2.2 谋求互利共赢 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

2023-07-29
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特供

内容正文:

2.2 谋求互利共赢 阅读下列格言、警句、领会它们所蕴含的思想 孤举者难起,众行者易趋。 独行快;众行远。 协和万邦;和而不同。 滴水不成海,独木难成林。 A B C D 这些思想共同反映了个人的力量是弱小的,在生活、工作中,要团结合作,齐心协力,共同行动,承担共同责任。 在面对全球性问题时,国与国之间要牢固树立人类命运共同体意识,携手努力,共同担当,同舟共济。 自主学习 1.当今全球性问题有哪些?有什么影响? ★2.构建人类命运共同体的原因: 3.构建人类命运共同体的意义: ★4.怎样构建人类命运共同体? 一 应对全球性问题 探究一 人类社会面临的全球性问题 中国政府发表的《新时代的中国国防》白皮书,在其正文第一章节中指出,当今世界正经历百年未有之大变局,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可逆转,但国际安全面临的不稳定性不确定性更加突出,世界并不太平。 思考:1.《新时代的中国国防》提出的内容说明了什么? 提示:人类面临许多共同的挑战,需要解决许多全球性问题。例如,世界面临的不稳定性不确定性突出。 思考:人类社会面临的全球性问题有哪些? 思考2.除此之外,还有哪些全球性问题? 有何影响? 1.当今全球性问题有哪些?有什么影响?(P23) ①世界面临的不稳定性不确定性突出; ②世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏; ③恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 影响(危害): 关系整个人类的生存,制约人类的发展。 新课讲授 New lesson to teach 应对全球性问题之策 人类命运共同体指在追求本国利益时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体意识”。 新课讲授 New lesson to teach 2.为什么要构建人类命运共同体? ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,成为你中有我、我中有你的命运共同体。(P22) 世界多极化 经济全球化 新课讲授 New lesson to teach 2.为什么要构建人类命运共同体? ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。p23 新课讲授 New lesson to teach ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。p23 ④ 采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。p23 2.为什么要构建人类命运共同体? 笔记2、为什么要构建人类命运共同体? (1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 (2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展。 (3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 (4)各国要采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 中国首倡的人类命运共同体理念 2013年3月,习近平主席在莫斯科国际关系学院发表题为《顺应时代前进潮流 促进世界和平发展》演讲,第一次向世界提出“命运共同体”理念。随之,一幅关乎人类前途命运的壮美蓝图在全球渐次铺展。 什么是人类命运共同体 人类命运共同体指在在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。 3.构建人类命运共同体的意义:(P24) ①由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望; ②为解决人类面临的共同课题提供了宝贵的思路; ③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想; ④为人类共同美好的未来指明了方向。 中国疫苗撑起全球抗疫的“生命线”:截至10月末,全球已接种逾70亿剂疫苗,来自中国的科兴和国药两大疫苗供应商,已供应了超40亿剂新冠疫苗,约占全球疫苗总供应量的45%。受中国疫苗带动,智利、柬埔寨接种率已达79%、77%,高于美欧等发达国家。 新课讲授 New lesson to teach 4.如何构建人类命运共同体?★ 各国:构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 一带一路

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