10.2《师说》课件20张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

师轮 韩愈 渎准下列句中的重点字 句读 (dòu) 或不焉(fǒu 经传 (zhuan 从师(cóng 读书 (dú) 不能(bù) 传道 chuan 从容(cng) 老聃(dan)蟠(pán)苌弘(cháng) 近谀(yú) 作师说以贻(y1)之 古：无论，不论。 无贵无贱，无长无少 今：没有。 古：①小的方面；②一般指研 究文字、训川诂、音韵的学问。 小学而大遗 今：对儿童、少年实施初等教 育的学校。 古：句子停顿的地方 句读之不知 今：看字发出声音。 今之众人 古：一般人 今：许多的人。 二.下列句子中加点的词，用法有的与现 代汉语相同，有的不同， 试加以辨析。 古：跟随，而，连词，表目的 1.吾从而师之 和结果 今：合成一连词，表目的或结 2.非吾所谓传其道解其惑者也 所说的（同） 3.彼与彼年相若也，道相似也 差不多（同） 4.闻道有先后，术业有专攻 先和后（同） 5.是故弟子不必不如师 赶不上，比不上（同） 古：不一定 6.师不必贤于弟子 今：不需要 三.解释下列多义词在各句中的含义 古之学者必有师 名词， 老师 吾师道也 动词， 学习 吾从而师之 意动用法，以，为师 师道之不传也久矣 动词， 从师 巫医乐师百工之人「 名词， 有专门技老 的人 十年春，齐师伐我 名词， 军队 师道之不传也久矣 动词 流传 所以传道授业解惑也 动词 传授 六艺经传皆通习之 名词， 古代解 释经书的书 朔气传金标 动词 传递。传送 舍相如广成传舍 名词，客舍 惑而不从师 跟从 动词。 乃大惊，问所从来。 自，介词 有碑仆道 名词，道路 吾师道也 名词，道理 师道之不传也久矣 名词，风尚 策之不以其道 名词，规律 何可胜道也哉 动词，说 道相似也 名词，道德学问 四.指出下列词类活用现象 其下圣人也亦远矣方位名词作动词， 低于 而耻学于师 意动用法，以.…为耻 小学而大遗 形容词作名词，小的方面 大的方面 位卑则足羞 意动用法，以…为羞 吾从而师之 意动用法，以…为师 吾师道也 名词作动词，学习 五.指出下列特殊句式种类 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。 宾语前置，“之”为提宾标志 不拘于时，学于余。→介宾短语后置 被动句式