三国两晋南北朝统一多民族封建国家的曲折发展 选择题强化训练---2024届高三统编版历史一轮复习

三国两晋南北朝统一多民族封建国家的曲折发展选择题强化训练 一、选择题 1.曹魏统治者初期实施军屯，后来开始出现民屯，屯田事务主要由各郡国典农官主持。大 的郡国设典农中郎将（掌管农业生产、民政和出租的武官），小郡设典农校尉。典农官独立 于郡县之外，是专为供应军粮而设的机构，若遇到重要事项，典农官可直接向中央请示办 理。典农官的设置（) A.有利于解决土地兼并问题 B.保证了曹魏军事上的胜利 C.有利于国家对经济的控制 D.推动均田制的发展和完善 2.三国争霸中非常普遍存在：遥领和虚封。即公元229年6月，蜀国派遣卫尉陈震祝贺孙 权称帝。随后，吴、蜀两国相约平分天下，在没有知会魏国的情况下，将魏国的豫州、青 州、徐州、幽州划归吴国，究州、冀州、并州、凉州划归蜀国，司州则以函谷关为界分属 两国。这说明() A.制度创新加强中央集权 B.冗官泛滥削弱统治力量 C.分裂时期暗含统一因素 D.郡县制度符合时代潮流 3.魏晋南北朝时期实行遥领和虚封制度。遥领就是以不属于本国的州郡设置刺史、太守， 而虚封则是受封的诸侯王只有虚号，其封土则在他国境内。如蜀国马超领凉州牧，吴国孙 休为狼邪王，凉州与琅邪均位于曹魏境内，北魏将南朝的会稽、苍梧、建业、丹阳等郡封 其臣为公侯。材料反映了魏晋时期() A.分裂中孕育着统一的因素 B.南北方的经济发展水平趋同 C.统治者利用权术愚弄大臣 D.各政权实行相同的政治制度 4.下表为不同史籍关于建兴九年同一事件的历史叙述。由此可见() 记述 出处 五月，辛已（司马懿）乃使张邰攻无当监何平于南围，自案中道向亮。 [东晋]习凿 亮使魏延、高翔、吴班赴拒，大破之，获甲首三千级…宜王（司马懿》 齿《汉晋春 还保营。 秋》 [唐]房玄龄 帝（司马懿）攻拔其（诸葛亮）围，亮宵遁，追击，破之，俘斩万计。 等《晋书》 当宣（晋宜帝司马懿）、景（晋景帝司马师）开基之始，曹马构纷之际， [唐]刘知几 或列营渭曲，见屈武侯…陈寿、王隐（晋史官，《晋书》史料多出自 《史通·直 其所著史书)成杜口而无言…至习凿齿《蜀汉广汉太守习祯后裔》… 书》 历代厚诬，一朝如雪。 A.作者的观点取决于史料选取 B.史学家的身份和立场会影响历史书写 C.成书越晚的史书客观性越强 D.后世无法通过历史文献揭示历史真相 5.有学者在评述西晋政治时说：“曹魏时代的高官们跟着司马氏祖孙一道迈入了晋代门 槛，只要忠心耿耿，就可以禄位水保，世代相袭。父子、兄弟甚至整个家族的成员，源源 不断地进入西晋政权。”由此可知，西晋() A,士族政治具有较强封闭性 B.宗室贵族形成专权局面 C.国家政权被曹魏高官控制 D.官僚队伍来源较为广泛 6.西晋是魏晋南北朝时期唯一的大一统王朝。下表是关于西晋统一的两种观点： 学者 观点 钱穆 西晋统一是秦汉统一政府的一段回光返照。 西晋政局其实处于一个微妙的关口，它可能维持优容土族的现状，也可 阎步克 能逐渐回归集权官僚政治的常态。 这两位学者的观点意在强调西晋统一() A.延续了士族的特权地位 B.蕴藏着空前的政治危机 C.强化了中央集权的态势 D.压缩了民族生存的空间 7.在曹魏时期“给公卿以下租牛客户，数各有差”基础上，西晋推行占田荫客制度，百官 依品级高低占田荫客，占田多者50顷，荫客50户，少者占田10顷，荫客1户，荫客向荫 庇者交租不用承担国家赋役。这一制度设计() A.有效的抑制了土地兼并 B.演变为北魏时期均田制 C.促进了士族体制的形成 D.体现了民族融合的特点 8.据史书记载，魏晋时期，晋朝将领魏浚在洛阳失陷后，屯于洛北石梁坞，归附者甚众： 江州刺史郭默在永嘉之乱后，率遗众自任坞主，流民依附者甚众：平阳县侯李矩在刘渊进 攻平阳时，被乡人推为坞主，东屯荥阳，远近多附之。这可以说明当时() A.庄园经济兴起恰逢其时 B.豪强势力趁乱拥兵自立 C.北方战乱明显多于南方 D.流民增多危及社会稳定 9.历史地图承载了重要的历史信息。下列两幅地图的变迁反映了当时() 美 图1西晋内迁少数民族分布图 图2东晋十六国形势 A.民族交融的深化 B.经济重心的转移 C.政权并立的延续 D.华夏正统的沦丧 10.下表为两汉到魏晋时期的人口统计情况。对表中现象出现的原因分析正确的是() 年度 公元（年） 户籍（户） 口数（口） 西汉 平帝元始二年 2 12233062 69594978 东汉 光武帝中元二年 57 4279634 21007820 东汉桓帝永寿三年 157 10677960 56486856 西晋武帝太康元年 280 2459840 16163863 A.江南经济发展水平超过了北方 B.少数民族内迁使畜牧区域东移 C,民族交融丰富了中原的物质生活 D.连续的战乱使大量人口脱离了国家户籍 11.魏晋南北朝时期，中原动乱导致