内容正文:
玉树州第二民族高级中学
2021-2022学年第一学期高二年级期中试卷
一、单选题(每小题2.5分,共60分)
1. 2019年10月14日,光明网载文《马克思主义中国化的伟大飞跃》指出,习近平新时代中国特色社会主义思想使我们掌握了解决问题的世界观和方法论这把“金钥匙”,极大地丰富和发展了马克思主义哲学。关于世界观与哲学的关系,下列表述正确的是( )
①世界观支离破碎,只有正确的理论体系才是哲学
②世界观人人都有,但哲学思想不是人人都有的
③世界观就是哲学,哲学就是关于世界观的学问
④世界观和哲学都是对整个世界最一般的问题的反映
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 伟大的物理学家爱因斯坦曾说过:物理学所面临的困难将迫使物理学家比其前辈更加深入地去探讨和掌握一些哲学问题,与其说我是物理学家,不如说我是哲学家。对此理解正确的是
①哲学可以为物理学提供具体方法论指导
②具体科学与哲学有紧密的联系
③具体科学的进步推动哲学的发展
④哲学对具体科学的研究起到一定的指导作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了
A. 世界观决定方法论 B. 哲学来源于人们形成的世界观
C. 方法论影响世界观 D. 哲学是对具体生活的概括和升华
4. 中高考前夕,拜“考试必过神”选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式在中学生群体中流行。心理专家认为,考生这样的行为可以看作一种心理减压方式,但切勿过度迷信。从世界观角度看,考生的上述做法属于( )
A. 主观唯心主义 B. 客观唯心主义
C. 近代形而上学唯物主义 D. 古代朴素唯物主义
5. 习近平在河南省兰考县调研时指出,要学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究、坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风。这是因为( )
A. 实事求是、调查研究是哲学的基本问题
B. 思维第一性,存在第二性
C. 对思维和存在问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的标准
D. 存在第一性,思维第二性,存在决定思维
6. “大跃进”时期的宣传口号:“人有多大胆,地有多高产”“土地潜力无穷尽,亩产多少在人为”“只要革了思想命,无雨大增产,大旱大丰收”……这些口号( )
A. 坚持意识第一性,坚持把神灵看作世界的主宰和本原
B. 坚持物质第一性,在尊重规律的基础上发挥主观能动性
C. 属于主观唯心主义,认为主观精神能对世界起决定作用
D. 属于客观唯心主义,认为物质世界是客观精神的外化
7. “生死有命,富贵在天”,这是( )
A. 机械唯物主义观点
B. 客观唯心主义观点
C. 主观唯心主义观点
D. 朴素唯物主义观点
8. 爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明( )
①具体科学的进步推动哲学的发展②哲学是“科学之科学”
③哲学为具体科学提供方法论指导④方法论决定世界观
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 当代哲学家周国平认为,学习哲学可以使人在“身体的我”之外拥有另一个“灵魂的我”,如果“身体的我”遇到挫折了,那个“灵魂的我”会开导他。这形象地说明了哲学( )
A. 是世界观和方法论的统一
B. 具有指导人们认识世界和改造世界的功能
C. 是正确的思维方式的总和
D. 能为人们解决问题提供具体的方法
10. 面对十分复杂的国内外环境,党肩负繁重的执政使命,如果缺乏理论思维,是难以战胜各种风险和困难的,也是难以不断前进的。青年干部要加强理论学习,掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义,掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,并运用到工作中去。这是因为,马克思主义哲学( )
①实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
②是中国特色社会主义的理论基础,指导中国改革
③是改造世界的精神武器,能提供具体的方法论指导
④是当代实践的总结升华,具有与时俱进的优良品质
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 2018年10月10日,《人民日报》发表《让思想化为行动伟力》一文指出,思想的闪电,一旦深入群众、武装头脑,就有强大的穿透力;一旦同频共振、同向发力,就有雷霆万钧之伟力。对此,下列说法正确的是( )
①真正的哲学是自己时代的精神上的精华
②真正的哲学是自己时代社会变革的先导
③真正的哲学能为人们推动社会进步提供精神动力
④哲学反映了时代的任务和要求,是时代实践经验的概括和总结
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 我国古典文化意蕴深厚,许多优