亿以内数的认识及读写法（同步练习）-四年级上册数学人教版

亿以内数的认识及读写法同步练习 1. 填空。 课内知识： 10个一万是( )，10个十万是 ( )， 10 个一千万是 ( ）10个一百万是 ( ） 每相邻两个计数单位之间的进率都是（ ） 每个计数单位所占的位置叫（ ） 先读 级，再读 级。 万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个 字。 每级末尾不管由几个0，都 ，其它数位上有一个0或连续几个0，都 补充数位表： 亿级 万级 个级 …… 亿位 千万位 十万位 千位 （1）10个一万市（ ），一千万是10个（ ）。 （2）38645是一个（ ）位数，它的最高位（ ）位，其中8在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 （3） 在数位表顺序中，右起第五位是（ ）位，第（ ）位是亿位，与百万位相邻的数位是（ ）和（ ）。 （4） 十万位的左边是（ ）位，右边是（ ）位。 （5） 50300900是由（ ）个（ ）＋，（ ）个（ ）和（ ）个（ ）组成的。 （6） 一个五位数，它的最高位是4，百位上是5，其他的数位上都是0，这个数是（ ）。 （7） 与60000相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。 （8） 一个数由五个万，12个一组成，这个数是（ ）。 （9） 一个数最高位是千万位，这是一个（ ）位数。 （10） 5个千万，七个十万和8个千是（ ）。 2. 读出下面每组数。 34和340000 3004和300400000 340和34000000 3040和30400000 3. 写出下面的数。 四百万五千九百： 三亿八千四百零八万： 一亿五千万零九百： 一百零七万零二百零一： 一千零七万二千零一十； 三千七百万零五： 2000000+40000+50 写作： 5500000+7000+500+16 写作： 4. 用2 ，6，8，0，0，0，0这七张数字卡片按要求组成七位数。（写出3个即可） （1） 只读1个0 : （2） 读出2个0： （3） 所有的0都不读： 二、左挑右选出真知——选出正确答案的序号填在（ ）里。 1、下面各数中，一个零都不读的是（ ）。 A、3000300 B、3003000 C、3030000 2、下面各数中，读零最多的是（ ）。 A、606000 B、6060000 C、6060606 D、6060600 3、在下面各数中，一个零也不读的是（ ）。 A、4000960 B、4008600 C、4080600 4、 下面各数中，读两个零的是（ ）。 A、606000 B、6060000 C、6060606 D、6060600 5、50073060的正确读法是（　　）。 A、五千七万三千零六十 B、五千零零七万三千零六十 C、五千零七万三千零六十 3、 判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。1、比30万多2万的数是320万。 （　　） 2、 有一个六位数，它的最高位是万位。（　　） 3、30090002读作三千零九万零二。 （　　） 4.数位和位数表示的意义一样。 （ ） 5.两个数位之间的进率是十。 （ ） 四．能力过关。 1.有一个一位数，最低位上是8，最高位是3，个位上数字是十位上数字的2倍，前三位数字的和与后三位数字的和相加，结果是19，这个五位数谁多少？ 2. 用4个8和4个0，你能摆出下面的数吗？试着摆一摆。 （1） 一个“零”都读不出来的八位数。 （2） 只读一个“零”的八位数。 （3） 读出两个“零”的八位数。 （4） 读出三“零”的八位数。 3.马小虎读数时，把一个数的千位与万位，个位与十位上的数刚好交换了位置，读成五千零八十五万零七百六十四，这个数的正确读法是多少? 答案对照版 1.填空。 课内知识： 10个一万是(十万 )，10个十万是 ( 一百万 )， 10 个一千万是 ( 一亿 ）10个一百万是 ( 一千万 ） 每相邻两个计数单位之间的进率都是（ 十 ） 每个计数单位所占的位置叫（ 数位 ） 先读 万 级，再读 个 级。 万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个 万 字。 每级末尾不管由几个0，都 不读 ，其它数位上有一个0或连续几个0，都 只读一个零 补充数位表： 亿级 万级 个级 …… 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千