内容正文:
【教材原文】
大学之道
《礼记》
大学之道, 在明明德, 在亲民, 在止于至善。知止而后有定; 定而后能静; 静 而后 能 安; 安 而 后能 虑; 虑而 后 能 得。 物 有本 末 , 事有 终 始。知 所 先后 , 则 近道矣。
古之欲明明德于天下者, 先治其国; 欲治其国者, 先齐其家; 欲齐其家者, 先修其身; 欲修其身者, 先正其心; 欲正其心者, 先诚其意; 欲诚其意者, 先致 其知; 致知在格物 。物格而后知至; 知至而后意诚; 意诚而后心正; 心正而后身 修; 身修而后家齐; 家齐而后国治; 国治而后天下平。自天子以至于庶人, 壹是 皆以修身为本。
【挖空精读】
大学之道
《礼记》(主要写先秦的礼制,“三礼 ”(《仪礼》《周礼》《礼记》)、“五经 ”(《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 )之一,传承儒家思想)
大学之道(穷理、正心、修身、治人的根本原则) ,在 明(彰明,形容词作动词)明德(美好的德行) , 在 亲民(亲近爱抚民众) , 在 止于至善(达到道德修养的最高境界)。知 止(达到)而 后(之后)有定(坚定)(知道要达到“至善 ”境界后志向坚定不移),定而后能静(心不妄动), 静而后能安(性情安和) ;安而后能虑(思虑精详) ,虑而后能得(处事合宜)。 物有本 末, 事有终始。知所先后, 则 近(接近)道(宗 旨 )矣。
古 之欲 (想要) 明 明德 于天 下者(……的人)(状语后置,古代那些想要在天下彰明美好德行的人),先治(治理)其国。欲治其国者, 先齐(使……整齐有序,使动用法)其家(家族)。 欲齐其家者, 先 修(修养)其身 。欲修其身者, 先 正(使……端正,使动用法)其心 。欲 正其心者, 先 诚(使……真诚,使动用法)其意(意念)。欲诚其意者, 先 致(获得)其知(知识)。致知在格物(推究事物原理)。物格而后知至(对外物之理认识充分),知至而后意诚(意念真诚) ,意诚而后心正(内心端正) ,心正而后身修, 身修而后家齐, 家齐而后国治(治理得好) , 国治而后天下平。自(从)天子以至于(到)庶人(平民百姓) , 壹是( 一概,一律) 皆以(把)修身为本(根本)。
【挖空检测】
大学之道
《礼记》( )
大学之道( ) ,在 明( )明德( ) , 在 亲民( ) , 在 止于至善( )。知 止( )而 后( )有定( )( ),定而后能静( ), 静而后能安( ) ;安而后能虑( ) ,虑而后能得( )。 物有本 末, 事有终始。知所先后, 则 近( )道( )矣。
古 之欲 ( ) 明 明德 于天 下者( )( ),先治( )其国。欲治其国者, 先齐( )其家( )。 欲齐其家者, 先 修( )其身 。欲修其身者, 先 正( )其心 。欲 正其心者, 先 诚( )其意( )。欲诚其意者, 先 致( )其知( )。致知在格物( )。物格而后知至( ),知至而后意诚( ) ,意诚而后心正( ) ,心正而后身修, 身修而后家齐, 家齐而后国治( ) , 国治而后天下平。自( )天子以至于( )庶人( ) , 壹是( ) 皆以( )修身为本( )。
1
$$