内容正文:
8和9的加减法
人教版 数学 一年级 上册
第5单元 6~10的认识和加减法
找朋友。
【教材55页“练习十一”第5题】
两人一组组成8
找朋友。
【教材55页“练习十一”第5题】
两人一组组成8
谁和谁组成9呢?
根据图你能提出什么数学问题?怎样列式呢?
5+3=8
3+5=8
看到这个算式,还能想到什么?
5+3=8
8-5=3
3+5=8
8-3=5
8朵
5朵
?朵
3朵
仔细观察这两道加法算式,你们有什么发现?
5+3=8
8-5=3
3+5=8
8-3=5
仔细观察这两道加法算式,你们有什么发现?
5
5
3
3
8
8
仔细观察这两道减法算式,你们有什么发现?
怎样把这四道算式的结果又快又准确地写出来?
?根
5+4=9
4+5=9
5+4=9
4+5=9
9根
5根
?根
9 - 5=4
4根
9 - 4=5
填一填:
6+2=
2+6=
8 - 2=
8 - 6=
6+3=
3+6=
9 - 3=
9 - 6=
填一填。
6+2=
2+6=
8 - 2=
8 - 6=
8
8
6
2
8可以分成6和2,所以8-6=2。
6和2合成8,
所以6+2=8。
6+3=
3+6=
9 - 3=
9 - 6=
9
9
6
3
我会想到3+6=9、9-3=6和9-6=3。
看到6+3=9,你会想到哪些算式?
想一想。
8–4 =
4 + 4 =
8
4
可以想:
8
4
4
1.
7 + 1 =
1 + 7 =
8–1 =
8–7 =
7 + 2 =
2 + 7 =
9–2 =
9–7 =
8 + 1 =
1 + 8 =
9–1 =
9–8 =
8
8
7
1
9
9
7
2
9
9
8
1
【教材53页“做一做”第1题】
哪两盆合起来有8朵花?哪两盆合起来有9朵花?连一连。
2.
7
3
2
6
1
4
8
5
【教材53页“做一做”第2题】
哪两盆合起来有8朵花?哪两盆合起来有9朵花?连一连。
7
3
2
6
1
4
8
5
2.
【教材53页“做一做”第2题】
课堂小结
8、9的加减法
利用数的组成来计算8和9的加减法。
两个数相加时,交换两个数的位置得数不变。
课后在生活中找一找有关8和9的加减法算式。
谢谢聆听
人教版 数学 一年级 上册
第5单元 6~10的认识和加减法
2020
Blues
31656.0
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