精品解析:河南省新乡市卫辉市第一中学等2校2022-2023学年高一上学期期末物理试题

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精品解析文字版答案
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2023-07-29
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 新乡市
地区(区县) 红旗区
文件格式 ZIP
文件大小 3.42 MB
发布时间 2023-07-29
更新时间 2023-10-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-07-29
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来源 学科网

内容正文:

2022~2023学年新乡高一期末(上)测试 物理 考生注意: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间75分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册。 第Ⅰ卷(选择题 共46分) 一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 在物理学的重大发现中科学家们运用了许多物理学的方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、假设法、微元法、科学假说法和建立物理模型法等。下列关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( ) A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 B. 根据速度定义式,当非常小时,就可以用平均速度表示物体在某时刻的瞬时速度,该定义应用了微元法 C. 伽利略由“冲淡重力”实验得出落体运动规律,采用了合理科学外推的思想方法 D. 在推导变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,将每一小段都看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了极限思想的方法 2. 有关运动与力的关系,下列说法正确的是( ) A. 离地球越远的物体所受的重力越小,所以物体惯性也越小 B. 力可以改变物体的运动状态 C. 只有物体所受的合力发生改变,物体的运动状态才会发生改变 D. 作用力与它的反作用力可以为一对平衡力 3. 物体从静止开始做匀加速直线运动,测得它在第n秒内的位移大小为s米,则物体运动的加速度大小为( ) A. B. C. D. 4. 如图所示,一只蜗牛沿着圆弧型葡萄枝从位置M向位置N缓慢爬行的过程中,下列说法中正确的是(  ) A. 葡萄枝对蜗牛的弹力一定不变 B. 葡萄枝对蜗牛的摩擦力先减小后变大 C. 葡萄枝对蜗牛的摩擦力一直减小 D. 葡萄枝对蜗牛的作用力先减小后变大 5. 如图所示,质量为m的滑块置于倾角为30°的粗糙斜面上,轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端连在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,系统处于静止状态,下列说法正确的是( ) A. 滑块可能受到三个力作用 B. 弹簧一定处于压缩状态 C. 斜面对滑块的支持力大小可能为零 D. 斜面对滑块的摩擦力大小与弹簧的弹力大小有关 6. 一物体放置在倾角为θ的斜面上,斜面固定于加速上升的电梯中,加速度为a,如图所示.在物体始终相对于斜面静止的条件下,下列说法中正确的是(  ) A. 当θ一定时,a越大,斜面对物体的正压力越小 B. 当θ一定时,a越大,斜面对物体的摩擦力越大 C. 当a一定时,θ越大,斜面对物体的正压力越大 D. 当a一定时,θ越大,斜面对物体的摩擦力越小 7. 如图所示,m2叠放在m1上,m1位于光滑水平面上,m1、m2间的动摩擦因数为μ,现在m2上施加一个随时间变化的力 (k为常数),则下列图中能定性描述m1、m2的加速度a1、a2关系的是( ) A. A B. B C. C D. D 8. 一列火车做匀加速直线运动,火车总长度为L,车头经路边一路标的速度大小为,车尾经过同一路标时的速度大小为,下列说法正确的是(  ) A. 整列火车经过路标所用的时间为 B. 火车加速度大小为 C. 火车的平均速度大小为 D. 火车中点经过路标时的速度大小为 9. 如图所示,两个质量分别为、的物块1、2置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接。两个大小分别为、的水平拉力分别作用在物块1、2上,下列说法正确的是( ) A. 弹簧测力计的示数为 B. 弹簧测力计的示数为 C. 在突然撤去的瞬间,弹簧测力计的示数不变 D. 在突然撤去瞬间,物块1的加速度不变 10. 如图所示,传送带的长度,传送带与水平面的夹角,传送带以的速度逆时针匀速运动。在传送带的顶端A处无初速度地放一个质量的小物块,它与传送带之间的动摩擦因数,取重力加速度大小。下列说法正确的是(  ) A. 小物块先做加速度大小为的加速运动,再做匀速运动 B. 小物块从A运动到所用的时间为 C. 小物块离开传送带时的速度大小为 D. 小物块在传送带上留下的痕迹长为 第Ⅱ卷(非选择题 共54分) 二、非选择题:本题共5小题,共54分。 11. 某研究小组做“验证力的平行四边形定则”的实验,所用器材有:方木板一块,白纸,弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个)。 (1)具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的是_________。 A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上 B.使用弹簧测力计时,施力方向应沿

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