7.2 爱在家人间 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

7.2爱在家人间 01 体味亲情 学习目标 1．体味家庭中的亲情，学会用心感悟亲情，感受家庭的温馨。 2．了解初中生的心理特点，认识亲子冲突，学会正确处理与父母的关系。 3．理解父母行动蕴含的爱，学会增强与父母之间的沟通，掌握与父母沟通的技巧。 自主学习 请同学们自主学习教材P76—82 1、什么是亲情？亲情是怎样产生的？ 2、亲情之爱有什么不同的表现？ 3、为什么家庭结构会发生变化？怎样正确对待家庭结构的变化？ 4、★为什么会发生亲子冲突（爱的碰撞）？ 5、如何正确认识亲子冲突？ 6、★如何化解与父母的冲突？ 4 一、导入新课 （学生齐读） 结合古诗分析领悟： 1.“临行密密缝，意恐迟迟归”表达了慈母什么样的情感？ 2.“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了孩子什么样的情感？ 画面五：在阿瓦提县第二中学第一届田径运动会赛场上，学生参加1500米跑步比赛过程中，家长一直陪着跑，并取得第一名的好成绩。赛后父亲搀扶着筋疲力尽的孩子离开运动场。 看到这些画面你有何感想？ 二、新课讲解 为什么每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感？ （一）体味亲情（76页） 或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳，或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤，或是因为他们是我们生命中重要的影响者，或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者……这种情感就是家庭中的亲情之爱。 1.我们如何体味亲情？ （1）每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这份情感，或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳……这种情感是家庭中的亲情之爱。 （2）每个家庭的亲情表现不同，有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。 (3)现实生活中，我们的家庭结构会改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在。 2.家庭亲情表现的类型有哪些？（78页） 有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和...... 从漫画中母子之间的对话可知孩子长大了，有了自己的思想，不想父母干涉自己的生活，期望得到父母的尊重，亲子之间的碰撞增多了，爱的冲突不可避免地产生了。 让我们走近父母，化解与父母的冲突 02 爱的对对碰 二.爱的碰撞 你与父母、家人发生过争吵，矛盾吗？ 小调查 《中国青年报》的一份调查显示，69.6%的青少年与父母有矛盾，8.9%的人经常和父母发生冲突，1%的人和父母“无法沟通，水火不容”。 说好的爱呢？为什么还会有矛盾和冲突？ ●说说你和父母有哪些矛盾？ ●为什么会与父母产生这些矛盾呢？ 二、爱的碰撞： 兴趣爱好 交友问题 个人隐私 学习成绩 1、亲子冲突的内容： 二、爱的碰撞： 2、亲子冲突产生的原因： 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。（独立性） 我要独立 我还要依赖 独立意识的增强—独立性与依赖性并存 另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（依赖性） p79 二、爱的碰撞： 2、亲子冲突产生的原因： 在朋友圈吐槽：考试题目真让我醉了 熊玩意，考试喝什么酒 笑尿了 怎么那么不小心，多大的人了..... 作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。（存在代沟）p81 矛盾心理 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。（独立性） 另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（依赖性） 2.亲子冲突产生的原因 代际差异 作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。 主观 客观 1、和父母发生争执之后你的心情是怎样的？ 2、父母和我们发生争执之后他们的心情是怎样的？ 思考 3.亲子冲突的危害：如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。 有位同学临近期中决心要努力复习打一个翻身仗。在学校刻苦学习了一整天，回家后回想自己一天总算没有虚度，决定小小地放纵一下。于是，他怀着惴惴不安的心情看着电视，但是心里总是不踏实，总感觉父母在盯着自己，越来越不安，终于他下定决心关了电视回房间学习。就在他快要进房门一刹那，身后传来了母亲的声音：“快考试了，你要好好复习。”瞬间，已经快要达到顶点的学习热情突然被这声音浇灭，他噘着嘴嘟囔着“就冲你这句话，今天我不学习！ 案 例 再 现 这位同学应该怎样做才能化解亲子冲突？ 3.怎样化解爱的冲突？ ①爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 ②与父母发生冲突