15《我与地坛（节选）》课件72张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

我与地坛 史铁生 散文 命 运 贝多芬，28岁开始耳朵有病，听力逐渐衰退，到32岁基本上已丧失听力。 《命运》交响曲是在他完全丧失听力的情况下创作的，面对不幸，贝多芬“扼住命运的喉咙”，谱下了音乐史上光辉的乐章，也奏响了生命的最强音。 历史上象贝多芬这样勇敢抗争不公平的人很多，同学们还知道哪些和命运进行抗争最终取得成功的例子？ 海伦·凯勒，美国著名作家，社会活动家。一岁零七个月时，失去了视觉、听觉以及说话的能力。 我与地坛 史铁生 史铁生（1951～2010），生于北京，18岁去延安插队。21岁生日那天，因腿疾住进医院，从此他再没站起来。 他在做了7年临时工之后，转向写作。 1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》， 1983年他发表《我的遥远的清平湾》，一举成名。《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。 我思故我在 ——地坛里的生命哲学 正式名称：方泽坛，建于明代嘉靖九年（公元1530年），供明清帝王夏至祭地神，仪式隆重。是一组颇具规模的建筑群。现存皇祗(zhī)室、宰生亭、斋宫、神库等古建筑。 战乱年代，曾被驻军占用，建筑屡遭破坏。建国后，经修葺开放，称“地坛公园”。文革时遭毁弃，直至荒芜。近年来，经整治，古园焕新生，是锻炼休闲的好去处，每年春节举行大型庙会。 地坛公园 地坛神库 拜台 　　地坛集芳囿 有言为证： 古园荒，地坛弃，经风沐雨四世纪。 默看春风与秋月，只为铁生著传奇。 sù 1、坍圮( )： 2、玉砌雕栏( )： 3、亘古不变( )： 4、颓墙( )： 5、肆意( )： 6、隽永( )： 7、恪守( )： 8、捋( )：捋着触须 捋(lǚ)：捋胡子 9、熨帖：（ ） tān pĭ 倒塌，坍塌。 qì 用玉雕刻的台阶、栏杆。 gèn 整个古代没有变化。 颓：坍塌，倒塌。 sì 不顾一切由着自己性子。 juàn，jùn kè 严格遵守。恪：谨慎而恭敬。 luō yù 表示心里平静。 检查预习 另读“熨”(yùn),如“熨斗”。 言语、诗文等意味深长。 yù 从内容上看， 第一部分，为“人与景观”（“我与地坛）， 第二部分，为“人与人”（“我与母亲”）。 整体把握,理清思路 第一部分 珍爱生命 思考: 在这部分里作者主要是用什么表达方式来写地坛的景物的？ （描写） 整体感知第一部分 提问：作者是怎样巧妙地将“我”与“地坛”联系起来的？这样的开头有什么作用？ 一是“我家离地坛很近”，而且搬家是“越搬离它越近”； 二是园子荒芜冷落、历尽沧桑，而“我”也因残废而被生活抛弃。 ——缘分、宿命 ——同病相怜 结合第3、5、7节对地坛景物的描写，思考地坛具有怎样的特点？ 四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看到自己的身影。 第3段：第一处景物描写 衰败、荒芜、陈旧 “我”与“地坛”间存在一种什么关系？二者有何相似点？ ……一座废弃的 古园，……园子荒芜 冷落得如同一片野地， 很少被人记起。 两条腿残废后的最 初几年，我找不到工作， 找不到去路，忽然间几 乎什么都找不到了。 被人遗弃的古园 被社会遗弃的人 同病相怜 荒芜冷落 失魂落魄 地坛 “我” 当时的地坛是个风 景优美的地方吗？ 离家很近，前往方便； 我双腿残疾失魂落魄； 地坛荒芜冷落; 情感共鸣———逃避 答：地坛荒芜冷落得如一片野地; 我为什么去地坛？ “ 蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋(luō)着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集 ，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。”“满园子都是草木竞相生长弄出的响动，窸窸窣窣片刻不息。”这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。 第5段：第二处景物描写 生机勃勃 两处景物描写各有何特点？园子有什么特点？ 雕栏玉砌不复在 四壁朱颜改 残阳 废园