项目1.1 了解计算机(课件）-高一《计算机应用基础》同步教学（电子工业版）

模块一 计算机基础知识 计算机是人类最伟大的科学技术发明之一，目前已深入到人类生活的方方面面，人们生活、学习、工作都离不开它。要用好计算机，首先要了解计算机的基础知识。 1 模块一 计算机基础知识 由于计算机可以快速准确地处理各种复杂信息，因此被迅速普及开来，成为办公自动化最重要的工具和人类不可缺少的助手。 通过本项目的学习，您将掌握以下内容： ◆ 计算机的应用领域。 ◆ 计算机的发展、特点和分类。 项目1.1 了解计算机 模块一 计算机基础知识 任务1.1.1 计算机应用领域 【知识准备】 在现代人类生活中，计算机的应用无处不在，简单来说，计算机主要应用在以下领域中： （1） 科学计算。 一些无法用人工解决的大量复杂的数值计算，使用计算机可以快速而准确地进行解决。 （2） 数据处理。 也叫信息处理，是计算机应用中最广泛的领域。 （3） 自动控制。 计算机加上感应检测设备及模/数转换器，就构成了自动控制系统。目前被广泛用于操作复杂的钢铁工业、石油化工业和医药工业等生产过程。在国防和航空航天领域中也起着决定性的作用，如无人驾驶飞机、导弹、人造卫星和宇宙飞船等飞行器的控制 模块一 计算机基础知识 （4） 辅助设计和辅助教学。 计算机辅助设计简称CAD，是指借助计算机的帮助，人们可以自动或半自动地完成各类工程设计工作。目前CAD技术已应用于飞机设计、船舶设计、建筑设计、机械设计和大规模集成电路设计等。 计算机辅助教学简称CAI，是指用计算机来辅助完成教学计划或模拟某个实验过程。CAI不仅能够减轻教师的负担，还能激发学生的学习兴趣。 （5） 人工智能。 人工智能是计算机应用的一个新领域，这方面的研究和应用正处于发展阶段。在医疗诊断、定理证明、语言翻译、机器人等方面，已有显著的成效。 （6） 多媒体技术应用。 多媒体是指把文本、动画、图形、图像、音频、视频等各种媒体综合起来的一种技术。 （7） 计算机网络。 计算机网络是现代计算机技术与通信技术高度发展和密切结合的产物，它利用通信设备和线路将地理位置不同、功能独立的多个计算机系统互连起来，以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息传递的系统。 模块一 计算机基础知识 模块一 计算机基础知识 任务1.1.2 计算机的发展、特点和分类 【知识准备】 1. 计算机的发展 1946年，美国诞生了第一台计算机ENIAC（埃尼阿克），此后，计算机科技便进入了飞速发展的阶段。按照计算机所采用的电子器件的不同，可将其发展历程划分为以下4个阶段： 模块一 计算机基础知识 目前，计算机正朝着微型化、网络化、智能化和巨型化的方向发展。 （1） 微型化。有台式电脑、笔记本电脑、掌上电脑、平板电脑、嵌入式计算机等。 （2） 网络化。互联网（Internet）将世界各地的计算机连接在一起，人们通过互联网进行沟通、信息共享等，如QQ、微博、电子邮件、信息搜索、商品选购、网络论坛、网络聊天室、银行信用卡的使用等。 （3） 智能化。有机器人、医疗诊断仪、定理证明、智能检索、语言翻译、模式识别等。 （4） 巨型化。超高速度、超大存储容量和超强功能的超级计算机，其主要应用于尖端科学技术和军事国防系统。 2. 计算机的特点 （1） 运算速度快，可达到每秒亿次以上。 （2） 计算精确度高，可达到千分之几到百万分之几。 （3） 具有记忆和逻辑判断能力，不仅能进行计算，而且能把参加运算的数据、程序以及计算结果保存起来，供用户随时调用，此外，还可以对各种信息（如文本、图形图像、音频和视频等）通过编码技术进行算术运算和逻辑运算，甚至进行推理和证明。 （4） 具有自动控制能力，可以根据人们事先编好的程序自动控制进行，整个过程无需人工干预。 模块一 计算机基础知识 3. 计算机的分类 根据计算机的用途、外观、性能等标准，我们常见的计算机大概可以分为个人计算机、平板电脑、一体机、服务器、大型计算机、超级计算机等。 个人计算机为我们平常使用的计算机，俗称电脑。有台式机、笔记本电脑、平板电脑等形式，可以运行类型广泛的应用软件，如文字处理、电子表格、多媒体技术处理、网络浏览等，也可以满足日常工作和娱乐的需要。 大型计算机和超级计算机体积庞大、价格昂贵，数据处理能力强大，一般应用于企业、政府和科研部门。   【任务操作】 了解我们周围有哪些地方在使用计算机？其用途是什么？将结果填写在表1-2中。 模块一 计算机基础知识 $