2.3 大气的压强专题训练---2023-2024学年浙教版科学八年级上册

八上大气压强专题训练 1．下列有关原理及解释错误的是（    ） A．传染病人住的负压病房，利用了大气压原理，防止传染病向房间外散播 B．拔火罐时，火罐在皮肤上是大气压的作用 C．医生用注射器给病人打针，在大气压的作用下，把药液推进病人体内 D．嘉兴人很喜欢吃田螺，要把尾巴剪开一个孔，才能把田螺肉吸进嘴里，也利用了大气压 2．下列装置中，不是利用大气压强工作的是（    ） A．用注射器注射药液 B．吸管吸饮料 C．吸盘挂钩 D．吸尘器 3．在制糖工业中,要用沸腾的方法除去糖汁中水分,为了使糖在沸腾时不致变质,沸腾的温度低于100℃,制糖时应采用措施为 A．增大装置内的气压 B．加热的火不要太猛 C．减小装置内的气压 D．一定要把整个装置搬到高山上去 4．如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图；它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是（ ） A．风总是A口吹入B口吹出 B．风总是B口吹入A口吹出 C．风总是AB口同时吹入 D．风有时从A口吹入，有时从B口吹入 5．下列各种现象与其涉及科学知识之间的关系中，错误的是（　　） A．高原反应——大气压和海拔高度的关系 B．飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系 C．深水中潜水艇能够上浮——液体压强和深度的关系 D．利用高压锅容易将饭煮熟——沸点和气体压强的关系 6．如图所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是（ ） A．甲图：用纸板盖住水杯，倒置后水不流出 B．乙图：吸盘能吸附在墙上 C．丙图：台风能掀开屋顶的瓦 D．丁图：用吸管喝饮料 7．住青藏高原的人们用普通锅煮不熟饭，是因为（　　） A．海拔越高大气压强越高，此地水的沸点大于100℃ B．海拔越高大气压强越高，此地水的沸点小于100℃ C．海拔越高大气压强越低，此地水的沸点大于100℃ D．海拔越高大气压强越低，此地水的沸点小于100℃ 8．攀登数千米高山的登山运动员，用所带的气压计和温度计，观察从山下到山顶气压和温度的变化正确的是（　　） A．气压上升，气温上升 B．气压上升，气温下降 C．气压下降，气温下降 D．气压下降，气温上升 9．初次进入青藏高原的人多会产生头晕、恶心、呕吐等症状，俗称“高原反应”，其症状产生的原因是（    ） A．海拔高，气压较大 B．气压较大，空气稀薄 C．海拔低，空气稀薄 D．气压较小，空气稀薄 10．在如图所示的现象中，与大气压无关的是（　　） A．凸出的像皮膜 B．用吸管吸饮料 C．用滴管吸取液体 D．吸盘式挂衣钩 11．小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计（如图甲和乙所示）。下列说法错误的是（　　） A．拿着甲图中的自制气压计上高山过程中，细管中的水柱会下降 B．如用一个细玻璃管在甲图细管口上方水平吹气，管中水柱会上升 C．把乙图中自制温度计放入冷水中，细管中的水柱会下降 D．用力捏乙图中自制温度计的小瓶，细管中的水柱会上升 12．如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形。下列有关这一现象及其解释正确的是 A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方 D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方 13．小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气，如图所示，则乒乓球（ ） A．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 C．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 D．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 14．爱联想的小蔡，想到大气压强，想做利用老师的器材展示一下，如图所示，把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住再倒过来时，纸片能将杯中的水托住。若将杯子慢慢转动，如图（a）（b）（c），则（    ） A．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住 B．杯子转动到图（b）所示位置时，纸片不能将水托住 C．杯子转动到图（c）所示位置时，纸片不能将水托住 D．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住 15．在教室里用如图所示的喷壶喷洒药液时，先要用设置在喷壶上的打气筒向壶内打气，然后打开阀门，药液就会喷出。向壶内打气，目的是使壶内液面上方空气的压强 大气压强（选填“大于”“等于”或“小于”）。 16．如图，小明自制了一个气压计，瓶内气体压强 大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。若拿着此气压计从29楼下到1楼，玻璃管内水柱的高度将 （选填“升高或降低”）。 17．高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上，