内容正文:
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默写练习(一)
答案精解P
(建议用时:15分钟)
一、单词
20.
[konsntreit门vi.&,t.集中(注意
(一)根据音标及汉语意思,写英语单词
力):聚精会神+concentration n.集中
1.
[kstfeind3]n.交换,交流
21.
[konfdant]adj.自信的;有把握的一
以.交换:交流:交易:兑换
confidence n.倍心:信任
[lektfa(r)]u.讲座:讲课:教训
二、短语(英汉互译)
,(开)讲座:讲课.训斥
(美国)高中
3.
[naefonaelati]n.国籍:民族
终于:最终
4
[kaempos].n.校园:校区
3.
留下好印象
[sino(r)]ad山.级别(或地位)高的
集中精力于
,较年长的人
5
不打扰:不惊动
6.
[aut gooin]adj.爱交际的:外向的
(美国)初级中学
7.
[k'sperim3nt]儿.实验,试验
7
交朋友
o:kwad]ad.令人尴尬的:难对付的
8.on campus
9
[d3unIa(r)]adj.地位(或职位、级
9.not at all
别)低下的,职位较低者:(体育运动
10.next to
中)青少年
11.feel confident
10.
[ksplo:(r)].&.i.探索:勘探
12.right now
(二)写出下列汉语对应的英语单词
三、句式(补全教材原句)
11.
[red3sta(r)]t.8.pi.登记:注册-~
1.What if.…?要是…会怎么样呢?
registration n.登记:注册:挂号
no one talks to me?
12.
[fi:meil]ad山j.女(性)的;雌的.雌
如果没人跟我说话怎么办?
性动(植)物:女子→male ad山.男(性)的:雄的雄性
2.find+宾语+宾语补足语
动(植)物:男子
13.
['nejn]m.民族:国家:国民→
我发现我的大多数同学和老师都很友好且乐于助人。
national adj.民族的,国家的
3.介词短语作后置定语
14.
[d'zan]n.设计:设计方案t.设
计;筹划+designer n.设计者
The lab is new and the lesson was great,but
15.
[fml]ad.正式的:正规的→
tried to talk to me the
whole time..实验室是新的,课程很精彩,但我旁边
informal adj.非正式的
16.
['ekjs]adj.焦虑的:不安的~
的那个人一直想跟我说话。
anxiety m,担心;焦虑:渴望
L.宾语从句:there be句型
17.
[3nr]wl.使恼怒;打扰→annoyed
I miss my friends from junior high school,but I
believe
adj.恼怒的:生气的
and
18.
[fraitnd)adj.惊吓的:害怕的→
at senior high.我想念我初中的
frightening adj.令人恐惧的→frighten v.使惊
朋友们,但我相信我会在这里结交到新的朋友,而
吓:吓唬
且高中会有很多事物等着我去探索。
19.
[m'pres vt.使钦佩:给…留下深
5.be+形容词十that从句
刻的好印象i,留下印象:引人注目→impression
This morning,I
.印象:感想
早晨我还担心没人和我说话。
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要点自查(一)
答案精解P
(建议用时:25分钟)
I.单词拼写
8.The party is not an important one,so you can just
1.He prefers doing
(实验)to listening
be dressed in
(formal)elothes.
to lectures.
IW,选词填空
2.There are several people
(职位低的)
at last,concentrate on,be senior to.in exchange
to me in our company.
for,leave a deep impression on
3.Tu Youyou has become the first
(女
scientist of the People's Republic of China
1.Awkward and ashamed,I can't
to receive a Nobel Prize.
anything.
4.Parents are asked to give their children more free
2.