内容正文:
第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统
第三单元
辽宋夏金多民族政权的
并立与元朝的统一
北宋
不
时空
916
6
1038
1115-
-11251127
11111206122712311260.1271129613681年1
坐标
神火股品被火留世州班香茶梨
西
本单元主要讲述辽宋夏金元时期(916一1368)我国民族政权并立并逐步走向统一的历史。这
时期具有政治制度创新、封建经济继续繁荣、民族交融、科技文化发展,多民族封建国家走向统
一发展的特征。
(1)北宋初,采取了一系列强化中央集权的措施,巩固了国家的统一和安定:北宋中期王安石变法
主题
以失败告终:宋与辽,西夏,金的对峙,以和平交往为主流。
线索
(2)辽夏金元先后建立政权,进行了相关制度建设,在统一多民族封建国家发展中作出了重要
贡献。
(3)辽宋夏金元时期,农业,手工业发展,商业和城市繁荣:经济重心实现南移,社会出现一系列新
变化。
(4)辽宋夏金元时期思想文化进一步发展,文学艺术繁荣,辽夏金元都创制了自己的民族文字
第9课
两宋的政治和军事
课标要求
素养解读
1.以唯物史观为指导,联系唐朝后期和五代十国时期的社会动荡理解北宋强化专制主义中央
通过了解两宋的
集权的措施及其产生的影响。
政治和军事,认识
2.了解北宋与辽、西夏的关系,正确看待北宋与辽、西夏的战与和
这一时期在政治
3.分析王安石变法产生的影响及其失败的原因:运用比较的方法认识商鞅变法与王安石变法
与社会等方面的
的异同。
新变化
4.认识南宋偏安的原因及其历史影响
自主学习学为主体
必备知识·新知全解
答案精解P2
知识点①儿宋初中央集权的加强
一构图解史
1.背景
北宋分割相权
(总淀大权
(1)北宋建立后,相继消灭南北割据政权,结束了①
的分裂局面。
书门下
(法高行坟帆制,
7使杖)
(2)宋初统治者借鉴唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史
s甲收主枢帝便使
教训。
行致权)(不议)时杖】(权一分为一)
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历史必修中外历史纲要(上)课堂学案
2.措施
概念阐释
(1)加强中央对地方的控制
重文轻武政策
类型
措施
重文轻武是指重视文职官员而轻视武
职官员,是宋朝建立后的国策,是统治
中央派回
行政
出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为
者反思唐代藩镇制据、武将专权的结
虚衔
果。该政策实施是中国古代从武将治
设诸路图
统管地方财政,保证各州赋税绝大部分上缴
财政
理转向文官治理的标志,有利于中夹集
朝廷
权的加强和文化的发展,推动了宋代科
将地方精锐部队编入国
,拱卫京师,镇守地方,定期更
军事
技、文化和艺术的全面繁荣,但不利于
换驻地
军队战斗力的提高。
(2)分散各级机构的权力,使其互相牵制
中央
地方
①由枢密院专掌军政,三司专掌
①先后设立平行的四个路级机
财政,与宰相分权,并增设固
构,合称“回
”,从不同
宁概念阐释
为副相。
方面对各州进行监控。
官职差造体制
②枢密院与禁军管理机构
“回
”分权,前者有调兵权
②州一级增设图
,与
宋代,官僚制度中有“官”“职”“差造”的
知州共同签署文书,彼此制约
区分。所谓“官”,实际是一种等级待
但不统兵,后者统兵但无权调兵
遇,作为叙级、分等、定薪的依据。所调
(3)实行崇文抑武的方针
“职”,不是职务,而是加官,只是一种虚
①目的:抑制武将势力膨胀
衔。上述两种官僚,“有官无权”“有职
②措施:罢免宿将兵权,用回
担任枢密院长官:提倡
无权”,真正负实际责任的是“差遣”。
网
,扩大科举规模,拾高文官和士人的地位。
所谓“差遗”,也称职事官(事务次官),
3.影响
是官僚担任的实际职务。
(1)积极:有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定,
强化了中央集权。
(2)消极:制度过于僵化,权力分割过细,影响了四
助长了因循保守的政治风气。
?情境再现
知识点2边防压力与财政危机
宋朝禁军人数变化图
1.边防压力
人数(单位:万人)
90
(1)宋辽关系
82.6
80
①北宋建立之前,☑
族建立的辽朝崛起,占领了
70
☒
,对中原形成严重威胁
50
43.2
②北宋统一后,两次发起夺回燕云十六州的北伐,均告惨败。
③辽军大举南下,逼迫北宋签订协议,北宋每年送给辽“国
30
19.3
20
10
(2)宋夏关系
0
9765年997年1021年1048年
①北宋与西北固
族新建立的西夏发生战争,类战送败。
宋朝禁军入数的变化说明了什么?
②双方最终达成和议,北宋每年送给西夏“⑥
提示说明中夹集权得以加强,但也体
2.财政危机
现强干弱枝的特点。
(1)原因
①北宋在边疆战事中频吃败仗,却供养了一支空前庞大的军
队,导致军费直线上升。
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第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统
②政府机构设置重叠