内容正文:
化学必修第一册课堂学案
第三章
铁金属材料
第一节
铁及其化合物
答案解析P1m
[学习目标]
1,结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解铁及其重要化合物的主要性质,了解这些物质在生产生活中的
主要应用。(科学探究与创新意识)
2.认识快及其化合物的多样性,结合实例认识铁及其化合物之间的转化关系。(宏观辩识与微观探析)
3.通过实验探究,掌握Fe和F©+的检验方法。(科学探究与创新意识)
课前
教材预案
化学性质
化学方程式
Fe与非
①在O,中燃烧:画
知识点①儿铁的存在与性质
金属单
②与C1反应:☑
L.铁的存在
质反应
③与硫单质反应:区
单质:存在于陨铁中
Fe与非氧化
①与盐酸反应:国
铁化合态:主要是以回
价、☑
价
性酸反应
化合物的形态存在于矿石中
含量:在地壳中的含量仅次于☒
Fe与盐溶
⑤与硫酸铜反应:国
固
,居第四位。
液反应
2.铁的物理性质
(2)铁与水蒸气的反应
锌电。
状态
膜色
密度
培点
沸点
延晨性
特性
还原铁粉
导热性
湿你花
银白色
良好,导电
能被
实验
周体有金属
7.86g/m1535250℃性不如偶
良好
酸铁
装置
装并的火柴
光泽
d
和锢
吸引
液
3.铁的化学性质
①在如图所示装置的试管中依次放人湿棉花
(1)在一定条件下,铁作为回
能与某
和还原铁粉,加热。把生成的气体通人蒸发皿
些非金属单质、酸和盐溶液反应。铁与氧化性
实验
中的肥皂液中,一段时间后,再用坩埚钳夹取
较弱的氧化剂(如盐酸、硫酸铜等)反应,铁原
操作
燃着的火柴点燃蒸发皿中的肥皂泡,观察现象
子失去回个电子生成图
价铁的
②实验结束后,先从肥皂液中撤出导管,再移
化合物(Fe+在溶液中呈浅绿色):与氧化性较
走燃着的酒精灯
强的氧化剂(如氯气等)反应,铁原子则失去
蒸发皿中产生肥皂泡,用火柴点燃肥皂泡,听
实验
回个电子生成网
价铁的化合物
到爆鸣声,证明生成了国
,反应后试管
现象
(Fe+在溶液中呈棕黄色)。
中的固体仍呈黑色
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第三章铁金属材料
(续表)
名称
氢氧化亚铁
氢氧化铁
实验
在高温条件下铁能与水蒸气反应,化学方程式
可溶性亚铁盐与碱反
可溶性铁盐与碱反
结论
为回
应:FeSO+2NaOH
应:F+3N(H
制法
=Fe(OH)2¥+
Fe(OH),¥+
①湿棉花的作用是在受热时提供反应所需的
Na SO
3NaCI
水蒸气。
实验
②洒精灯的火焰用铁丝网罩住,可以使加热效
不稳定,分解产物很
不稳定,受热易
说明
果更好。
稳定性
复杂,在空气中易被
分解:圆
③铁不能与冷水、热水反应,只能在高温下与
氧化为Fe(OHD
水蒸气反应
与盐酸反应的
团
离子方程式
知识点2
铁的氧化物
白色絮状沉淀迅速变成网色,最终
转化(现象)
名称
氧化亚铁
氧化铁
四氧化三铁
变成国
色。國
化学式
FeO
Fe0
图
知识点4
铁盐和亚铁盐
不稳定,在
空气中受
L,Fe+的检验方法:Fe+意溶液呈网
存在
热易被氧
赤失矿
磁铁矿
化成四
2.Fe+的检验方法:Fe+慧溶液颜色图
氧杰溶液变成网
俗名
见
磁性氧化铁
3.Fe+与Fe+的转化
Fe的化合价
+2
+3
团
网
器
颜色、状态
黑色粉末
冈一色品体
KSC\溶液
水
色粉末
实验操作
8
0
溶解性
都不溶于水
FeO+2H
网
Fe ()8H
家,溶液
与酸反应的
Fe+
离子方程式
FCI溶液加适量铁粉振荡后,溶液由
HO
2Fe+4H,O
黄色变成图■
色,加KSCN溶液,溶
实验现象
油镂、涂
液网
,再滴加氯水后,溶液变成
料,油墨和
团
用途
炼铁、磁性材料
橡胶的红
离子方程式
色颜料
知识点3铁的氢氧化物
Fe+退到校强的还原剂时,会被还原成
网
结论
名称
氢氧化亚铁
氢氧化铁
Fe在较强的氧化剂的作用下会被氧
化成四
化学式
Fe(OH):
Fe(OH)
4.用覆盖铜板制作印刷电路板原理
色态
白色固体
国
固体
用覆盖铜板放人FCl溶液中,其反应的离子
溶解性
难溶于水
雄溶于水
方程式为国
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化学必修第一册课堂学案
1自主测评
2.Mg与冷水反应缓慢,但在加热条件下(或用沸
判断正误,正确的打“/”,错误的打“X”
水),Mg与水的反应加快。
(1)FeO,中铁元素有十2、十3两种价态,为混
Mg+2H,0△Mg(OH),+H,+
合物。
A1与冷水很难反应,与沸水反应缓慢。
(2)FeO在空气中加热生成FeO。
3.Fe、Zn等可以和水蒸气反应生成金属氧化物
(3)磁铁矿的主要成分为FeO,。
和H。
(4)FeO和FeO3均为碱性氧化物。
3Fe+4H,0(g)高遇FeO,十4H
(5)Fe+可以被Cl氧化为Fe+,说明Fe+具
4.Cu、Hg、Ag、Pt、Au不与水