第五章 第二节 土壤 课时作业-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册（人教版2019）

课时作业（十五）土壤 见答案P (建议用时：40分钟) 具基础过关练 C.应大量施用化肥，提高肥力 牙刷草是找铜矿的指示植物。“牙刷草，开 D.冬季寒冷，微生物活动较强 紫花。哪里有铜，哪里就有它”是长江中下游地 读土壤剖面示意图，完成5—6题。 区广为流传的谚语。据此回答1一2题。 1.牙刷草生长所需的铜元素主要来自( A.生物 B气候 C.地形 D.成土母质 2.下列有关土壤形成的叙述，正确的是( A.气候和地形是比较稳定的影响因素 B.成土母质是土壤有机物质的来源 C.陡峭的山坡很难发育成深厚的土壤 5.下列关于图中各层的叙述正确的是( D.由低纬度向高纬度风化壳逐渐加厚 A.①为腐殖质层 B.②为淋溶层 山东威海某中学暑假进行研学旅行，野外考 C.③为母质层 D.④为淀积层 察了东北平原、江南丘陵、陕北高原等地的土壤 6.下列关于②层的叙述正确的是 剖面，如下图所示。据此完成3一4题。 A.以分解和半分解的有机质为主 B.腐殖质积累，颜色较深，呈灰色或黑色 C.矿物质淋失，颜色较浅 D.质地黏重、紧实，呈棕色或红棕色 黑土是世界上宝贵的农业资源。黑龙江省 处于东北地区黑土带的核心区域，但是长期超负 荷利用，重用轻养，珍贵的黑土层正逐年流失。 近年来，黑龙江省探索推广了以“一翻两免，秸秆 “a 还田”为关键技术的黑土地保护“龙江模式”，以 3.与东北平原的黑土相比，江南丘陵的红壤 三年为一个轮耕周期，实施秸秆翻埋还田和覆盖 A.土壤中微生物分解作用弱 还田，有效地保护了黑土资源，促进地力恢复。 B.土壤腐殖质的累积量大 据此完成7—9题。 C.降水对土壤的淋溶作用强 7.黑土发育形成在 D.地形使土壤的厚度增大 A.农田作物植被下 4.陕北高原的黄土 B.温带落叶阔叶林下 A.有机质含量较低，故呈黄色 C.草甸草原植被下 B.适宜种植谷子等耐旱作物 D.亚热带常绿阔叶林下 ·174· 8.黑土具有的特征有 ( 后，地理小组将要进行土壤野外实习活动。 A.有机质含量低 B.土壤质地黏重 请你协助他们完成下列要求。 C.腐殖质层较厚 D.底土疏松透气 (1)在土壤野外实习中，设计和选择合适的观 9.土地实施秸秆覆盖还田能够 r 察点十分重要。不同的土壤，它们的形态存 A.增加农田地表径流 在差异。请回答决定土壤质地的最主要因 B.加快有机质分解速度 素是 C.加大土壤水分蒸发 A.地形 B.气候 D.提高土壤有机质含量 C.植物 D.成土母质 土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系，降 (2)读完整土壤分层示意图，分析图中A层 水越多，淋溶层越厚。图1是不同气候下（湿润、 的成因及影响其厚度的因素 半千旱、千旱)的土壤剖面发育示意图，图2是不 同植被（森林、草原）作用下土壤剖面深度与有机 质的质量百分比关系示意图。据此完成10 4树殖质层 11题。 淋溶层 旭表 地表 地表 C淀积 淋溶层 淀积 溶 D母质尽 淀积 F母岩层 内 完整【壤分层示总刻 图1 (3)如果让你写一个当地某地点土壤剖面观 有机质的质品直分比/% 0246810 察记录，你认为应包括哪些内容？ 20 40. 60 80 100t 上接剖i深度m 图2 10.与土壤有机质的来源密切相关的因素是 A.生物 B.地形 C.降水 D.成土母质 11.能代表草原地区土壤发育情况的组合是 具提能冲关练 ( ) 在我国古代，一直存在着“社稷祭祀”的制 A.甲与I B.甲与Ⅱ 度。以五色土建成的社稷坛包含着古代人对土 C.乙与Ⅱ D.丙与I 地的崇拜。五色土是指在中华大地上，按照东、 12.地理学是一门实践性很强的学科，野外实习 南、中、西、北五个方位选取的青、红、黄、白、黑五 是验证和理解课堂所学理论知识的重要途 种不同颜色的土壤（下图）。据此完成13 径。某中学在学习“土壤的主要形成因素” 14题。 ·175. 代末起，当地人民在山坡和沿海沙石滩上，将 土改良成表层沙土、中间层有机肥、下层黏土 的“三明治”结构，引水灌溉，建设塑料大棚生 产蔬莱，使过去的贫瘠之地成为“欧洲蔬莱之 T 都”。下图为阿尔梅里亚省等高线地形图。 0 13.与黑色土相比，红色土 A.土壤黏粒比重高 B.土层薄 C.成土速度慢 D.土壤表层盐分含量高 2 14.改良红色土壤以满足耕作需要的合理措施是 材料二阿尔梅里亚省气候统计资料。 () 春季 夏季 秋季 冬季 A.引淡淋盐 B.增施绿肥 日均最高气温（℃） 19 27 28 18 C.引水灌溉 D.平整土地 日均最低气温（℃） 10 18 19 10 砂田是用不同粒径的砾石和粗砂覆盖在土 平均降水总量(mm) 19 8 14 25 壤表面而成，是我国西北干旱地区经过长期生产 平均降水天数（天） 2 5 实践形成的一种世界独有的耕作方法。长期