第五章 植被与土壤 章末复习方案-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册(人教版2019)

2023-11-03
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第五章植被与土壤 B.热带雨林的地表枯枝落叶多,其土壤的有机 质含量一般高于草原 C.南方水稻土的形成与人类长期的耕种和培 育无关 D.壤土兼有砂土和黏土的特点,是农业生产 理想的土壤 土壤剖闻 7.(2022·浙江1月)农业生产中地膜覆盖对土 5.上图中字母O代表 壤理化性状的主要作用是 () A.腐殖质层 B.淀积层 ①保持土壤温度②减少水肥流失 ③增加 C.母岩层 D.母质层 土壤厚度④改善土壤质地 6.下列关于土壤的描述,正确的是 ( A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A.土壤肥力是自然形成的,无论如何利用都 不会损耗 友情提示完成P,4课时作业(十五) 出用用用:章末复习方案:用甜 见答案Pm 章未·知识重构出 全维梳理> 上年狱色 环境鱼梢被 观 ¥明 沾被与环垃 上 上襄所地 热情用林 上的血☒ 被 抗被当 绿阀叶林 十碳 成上质 特点! 摇叶闲叶林 生物雪 十壤的 业寒带仟叶休 类四 气饺■ 布 要形 热形中玩 地貌 温清啊 时的 人活动 上装的功能和养 章未·教材解疑田 全维解读>> 如何让城市不再“看海” 片鉴用际挖制城雨洪的 有益极茶一丽水花 见实问超:我叫一些城市 了解城市获水与【戏功 探索我国样决域巾“行 内涉向图严重 岗”阿超的现实国忧和通 龍缺大的关系 」保龙时为解制坡市圆洪 对析施 进行的海绵域试点 地实我力:从新问 地里实翼力:从所在地民城而 统金思班:收集,分 地州美战力:运州水循环、液被环 视领、片、文宁等村 市洪芒理实情况发.进行 析克行资料,结个具 境的关系,下襄功徒等圳识.充分运 斜中解我回一些戴中 实地列在、实验疾拟,对硬化 体案例深化对有水花 川实地调今资料收集获收的片息: 内涝问题严重的说状 地而的不良影啊、威市深地刊 圆,询绍城市的认识 测我刊城市内透的本成因、现州 都地的尘态功能有感性认识 扰和应对拙范进行分析,论证 ·103· 地理必修第一册课堂学案 资料1城市洪水与土壤蓄水功能缺失 提供休闲观赏景观:可保护排水管道,降解污染; 问题1.城市大面积土地表面被硬化,改变了水 若在山区可缓解水土流失,若在干早区可抑制 循环的哪些环节? 沙尘。 [思维线索]回答本题需要针对雨洪成因,对比自 资料3海绵城市 然地表和硬化地面,从水循环过程看影响。 问题1.推想海绵城市地面材料的特点。 [答案]改变了水循环中的下渗、地表径流,地下 [思维线索]回答本题要紧扣教材图5.24,从其 径流、蒸发等环节。 功能及其类似土壤的结构出发分析特点,且还要 问题2.以北京为例,说明土壤对蓄积雨水和减 考虑到需要满足交通、建筑对地面的要求 轻洪涝灾害的意义。 [答案]具有多孔隙、易渗水、抗压、耐磨、不易被 [思维线索]回答本题要结合北京气侯、地形等自 侵蚀、防滑等特点。 然环境特点进行分析。 问题2.从雨水花园到海绵城市,对城市雨洪控 [答案]土壤具有蓄水功能。北京位于华北平原, 制的思想有哪些发展? 土层深厚,且年平均降水量不足800毫米,而 [思维线索]回答本题需对比雨水花园和海绵城 1米厚的多孔隙土壤能截留300毫米的降水量。 市示意图,从尺度、要素、过程、功能等方面进行 土壤截留降水之后,降水汇集到河流所需要的时 分析。 间延长,这样就削诚了洪峰,延长了洪峰到来时 [答案雨水花园是一种具体的措施,海绵城市是 间,减轻了洪涝灾害。 一种城市管理概念。海绵城市控制雨洪具有跨 资料2雨水花园 尺度、综合性、全时段、全要素的特点:海绵城市 问题1.从对雨水下渗、净化、蓄积、利用等方面, 更侧重于对原有自然水生态的保护和恢复,力求 说明雨水花园的作用。 通过生态建设使城市自然水循环能够保持原有 [思维线索]回答本题要紧扣教材图5.23,从雨 的水文特征:海绵城市本质上是一种城市可持续 水花园与建筑物等设施的位置关系、雨水花园本 建设模式,雨洪控制是其目标之一而非全部,海 身的结构和材料特点及雨水路径三个方面分析。 绵城市最终要实现城市防治洪涝、水资源利用, [答案]雨水花园通过滞留雨水和地表径流实现 水环境保护与水生态修复的有机结合,使城市能 增加下渗,通过植物吸收、土壤和其他填充物过 够减缓或降低自然灾害和环境变化的影响,具有 滤与吸附、微生物分解等作用实现净化雨水,通 良好的弹性和可恢复性。 过植物吸收、土壤蓄积作用实现涵养水源,通过 问题3.在什么自然条件下的城市宜建海绵 浇灌植被、弥补公共用水等实现雨水资源化。 城市? 问题2.雨水花园还有哪些作用? [思维线索]回答本题可从海绵城市建设的目标 [思维线索]回答本题需从雨水花园对其他地理 进行逆向思雏分析。 要素及人类活动的影响分析,并结合所在区城自 [答案]海绵城市建设的目标之一就是控制雨洪, 然环境特征分析其生态功能。 因此多暴雨,

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