Starter Module1 Unit1 【帮课堂】2023-2024学年七年级英语全册同步学与练（外研版）

Starter Module 1 My teacher and my friends Unit1 Good morning，Miss Zhou. 01务 学习目标 1. 通过领读、自读、查读等活动，能正确拼读并书写26个英文字母与课堂打招呼的hello/class/my/name/morning…等12个单词。 2. 并通过pair work和group work等活动，熟练的进行自进行课堂交际用语的练习以及自我介绍,能够借助Good morning等问候的句式能与他人之间进行交流和自我介绍。 3. 能够准确读出并使用辅音/p/, /b/, /t/, /d/和元音/i:/, /I/, /i/进行拼读练习。 4. 学习A--G的字母书写规则，能够正确读出并写出。 5.通过解决学生初次见面时的交流过程的驱动型任务，能够进行英文沟通交流并进行简单自我介绍,，培养良好的人际交往态度。 重难点： 人称代词与连系动词 be 02 预习导学 Ⅰ. 必备单词: 根据提示填写单词(词块预习) 1.你好，喂__________ 2.同学;班级__________ 3.我的__________ 4.名字__________ 5.是(动词be的第三人称单数现在式)___________ 6.小姐(对未婚女性的称呼);老师___________ 7.好的__________ 8.早晨，上午___________ 9.下午___________ 10.再见_________ Ⅱ. 语用交际 1. 早上好。___________ 2. 下午好。_____________ 3. 我是周老师。__________ 4. 早上好，周老师。____________ 5. 再见，同学们。__________ 03 探究提升 1. Hello, class. 同学们好。 （1）hello意为“你好”，用于问候和打招呼，其近义词为hi, hi较hello显得更随意，其答语可用hello/hi等。 例：-Hello/Hi,Lucy! 你好/嗨，露西！ -Hello/Hi,Tom! 　你好/嗨，汤姆！ 【知识拓展】 ● 打电话时一般用hello而不用hi。 例：Hello, this is Mary. 喂，我是玛丽。 ● 当引起人们注意时，两者都可以。 例：Hello/Hi, is anyone there? 喂，那儿有人吗？ ● 对老师、上级、年长者以及有身份地位的人打招呼时，一般不用hello和hi，以免对其显得不尊重。此时要根据具体的场合选择不同的正式的问候语。 例：Good morning, Miss Wang. 早上好，王老师。 ● 在初次介绍朋友时，人们还是愿意使用比较正式的问候语。 例：How do you do? 你好。 Nice to meet you. 很高兴见到你。 （2）class ①班级 例：There are 10 girls in our class. 我们班有10个女孩。 ②课 例：It’s time for our class. 我们上课的时间到了。 ③在同一个班级里的全体学生 例：Good morning, class! 早上好，同学们! 2. My name's Miss Zhou.我是周老师。 （1）“My name's…”和“I’m…”是自我介绍时的常用句型，分别意为“我的名字叫……”和“我是/叫……”，后者比前者显得更随意些。其中name's=name is,I’m=I am。 例: My name’s Jack. = I’m Jack. 我的名字是杰克。 ●该句子还可以用于自我介绍。 例: Hello, my name is Jim. What’s your name, please？你好，我是吉姆，请问你叫什么名字？ （2）name是可数名词，意为“名字；名称”。 例: My name is Sally.　我的名字叫萨莉。 （3）my我的 形容词性物主代词，用来修饰名词。 例：My father is a teacher. 我的父亲是一位教师。 （4）Miss名词，意为“小姐;老师”常用于未婚女子的姓氏或姓名之前，首字母必须大写。 例:Miss Wang is tall. 王老师个子高。 【易混辨析】Ms.,Miss,Mr.与Mrs. Ms. 女士 用于婚姻状况不明的女子的姓氏或姓名前 Miss 小姐；女士 用于未婚女子的姓氏或姓名前 Mr. 先生 用于男子的姓氏或姓名前 Mrs. 太太；夫人 是对已婚女子的称呼，用于女子的姓氏或姓名前 3. Good morning, Miss Zhou.早上好，周老师。 　 （1）Good morning!