2023届高考自然地理一轮复习课件 地球公转的地理意义

如图为二十四节气与地球在公转轨道上的位置关系示意图(北半球)。读图回答1～2题。 1．太阳直射点在南半球且向北移 动的是(　　) A．甲→乙 B．乙→丙 C．丙→丁 D．丁→甲 2．北半球某地点在下列两个节气时昼长相加最接近24 h的是(　　) A．小满和大暑 B．处暑和霜降 C．小雪和大寒 D．立春和惊蛰 考题检测： 一、正午太阳高度的变化和计算 点拨：(一)太阳高度角： 1、含义 第一章 第2节② 公 转 的 地理意义 太阳高度角指太阳光线与地平面的夹角，用h表示。 O h 地平面 3 点拨： 2、日变化 第一章 第2节② 公 转 的 地理意义 白天： h>0 日出日落： h=0 晚上： h<0 O h 地平面 B A C 正午 日 出 日 落 最大 一天中，日出、日落时太阳高度=0°，正午时太阳高度最大。 （无极昼极夜地区） 4 点拨： 3、正午太阳高度角：含义 第一章 第2节② 公 转 的 地理意义 某地正午12：00时太阳光线与地平面的夹角，是一天中最大的太阳高度角。用H表示。 5 点拨： 3、正午太阳高度角：计算公式 第一章 第2节② 公 转 的 地理意义 H=90°-|当地纬度±直射点纬度|（同减异加） ∴∠H=∠1=90°－（∠4－∠3） ∵太阳光线平行 ∵OA垂直于A所在地平面 ∴∠1＋∠2=90° ∠1=90°－∠2 ∵∠2＋∠3=∠4 ∴∠2=∠4－∠3 ∵∠4=A地纬度，∠3=太阳直射纬度 ∴H=90°－（当地纬度－直射点纬度） 当地和直射点同南/北半球取-，不同半球取+ 6 督查 第一章 第2节② 公 转 的 地理意义 H=90°-|当地纬度±直射点纬度|（同减异加） 当地和直射点同南/北半球取-，不同半球取+ 例1：夏至日时，48°26′N的正午太阳高度角多大？ 例2：冬至日时，36°34′N的正午太阳高度角多大？ 7 督查：1.图为我国西藏某地6月22日太阳高度的日变化示意图（未考虑海拔等因素）。该地的地理坐标为（ ） A.30°N，90°E　 B.30°N，85°E C.23°26′N，85°E D.16°52′N，95°E (二)正午太阳高度角的分布规律 第一章 第2节② 公 转 的 地理意义 1.日期相同，不同纬度的分布规律：由直射点纬度向南北两侧递减 春秋分日时，太阳直射赤道，赤道H达到最大，全球H由赤道向南北两侧递减。 9 第一章 第2节② 公 转 的 地理意义 1.日期相同，不同纬度的分布规律：由直射点纬度向南北两侧递减 夏至日时，太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区各地H达到一年中最大，南半球各地H达到一年中的最小值，全球H由北回归线向南北两侧递减。 10 第一章 第2节② 公 转 的 地理意义 1.日期相同，不同纬度的分布规律：由直射点纬度向南北两侧递减 冬至日时，太阳直射南回归线，南回归线及其以南地区各地H达到一年中最大，北半球各地H达到一年中的最小值，全球H由南回归线向南北两侧递减。 11 0° 23°26´N 23°26´S 66°34´N 66°34´S 90°N 90°´S 夏至日 二分日 冬至日 正午太阳高度随纬度分布规律 从太阳直射点所在的纬度向南北两侧等纬度距离递减 90° 45° 0° 两纬线关于太阳直射点对称分布，则这两纬线正午太阳高度 相等 (二)正午太阳高度角的分布规律 第一章 第2节② 公 转 的 地理意义 2.纬度相同，不同日期的季节变化规律：离太阳直射的纬线越近，正午太阳高度越大 北回归线及其以北地区 冬至到夏至期间，太阳直射点向北移动时H增大；夏至到冬至期间，太阳直射点向南移动H减小。 夏至日，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大值，南半球达最小值。 13 第一章 第2节② 公 转 的 地理意义 2.纬度相同，不同日期的季节变化规律：离太阳直射的纬线越近，正午太阳高度越大 南回归线及其以南地区 夏至到冬至期间，太阳直射点向南移动时H增大；冬至到夏至期间，太阳直射点向北移动H减小。 冬至日，南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中最大值，北半球达最小值。 14 【方法技巧】 正午太阳高度的分布及其变化特点的判断技巧 (1)分布看“远近”——近大远小 距离直射点所在的纬度越近，正午太阳高度越大；距离越远，正午太阳高度越小。 (2)变化看“移动”——来增去减 太阳直射点向某地所在的方向移来时，该地的正午太阳高度逐渐增大；太阳直射点远离某地移去时，该地的正午太阳高度逐渐减小。 图A代表回归线之间的地区：全年有两次太阳直射现象，