2.2声音的特性 2023-2024学年人教版物理八年级上册

声音的特性 一、单选题 1.合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”,指的是声音的( ) A.音调 B.音色 C.响度 D.频率 2.关于声现象的描述,下列说法正确的是 A.声音的响度由声源振动的频率决定 B.声音在真空中传播速度是 340m/s C.调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是改变音色 D.听音乐时为了不干扰他人,将音量调小是在声源处减弱噪声 3.小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音,观众感觉很像.从物理学角度看,小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的 A.音速 B.音调 C.响度 D.音色 4.如图是探究声现象的实验装置,下列说法中错误的是( ) A.该实验采用了转换法,通过乒乓球的弹跳把音叉的微小振动放大,便于观察 B.听到的声音越大,乒乓球被弹得越远 C.敲音叉的力越大,听到的音调就越高 D.音叉发出的声音是由空气传播到人耳的 5.《会说话的汤姆猫》是一款手机宠物类应用游戏。如图所示,当你对着它讲话,它就会用它独特的声音重复一遍。下列说法正确的是( ) A.汤姆猫说话的声音不能在固体中传播 B.汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的 C.增大手机的音量,可以改变汤姆猫说话声音的音调 D.汤姆猫说话的声音在空气中传播的速度约为3×108m/s 6.“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期,是中国古乐的五个基本音阶,亦称五音,实际上是指声音的音调。下列因素中,主要影响五音高低的是( ) A.振动的频率 B.发声体的材料 C.距声源的远近 D.声源的振幅 7.根据题图所给信息,判断下列说法正确的是( ) A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的 D.人听觉频率范围比人发声频率范围要大 8.下列关于声现象的说法中正确的一组是( ) ①游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的 ②用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量 ③“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来辨别 ④在月球上宇航员相距很近也要借助无线电话才能交谈,是由于真空不能传声 ⑤蝙蝠发现昆虫是利用了喉头发出的电磁波. A.①③⑤ B.①②③④⑤ C.①②④ D.①③④⑤ 9.下列有关声音的特性,说法正确的是( ) A.甲图中钢尺伸出桌面长度越长,拨动它时发出的声音的音调越高 B.乙图中用相同大小的力敲击不同水量的瓶子,发出声音的音调相同 C.丙图中改变吸管中的空气柱的长度可以改变声音的音色 D.丁图中改变用力的大小敲击鼓面可改变声音的响度 10.如图为声音的波形图,下列说法正确的是( ) A.甲、乙的响度不同 B.甲、丙的音调相同 C.乙、丙的响度不同 D.甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同 二、填空题 11.人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量,改变音量是改变了声音的 ;当你接听电话时,一般能够知道对方是熟人还是陌生人,这是根据声音的 进行判断的。 12.动画片配音通过“慢录快放”,将成年人声音变成小孩声音,从而使声音 (选填“音调”、“音色”或“响度”)变 (选填“大”、“小”、“高”或“低”)。 13.小娜和张婷同学做“探究响度与什么因素有关”的实验,回答下列问题:将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉。观察到乒乓球被弹开的现象通过实验得出的结论:响度与声源的 有关,而且是 越大,响度越 。 14.小强用7个相同的啤酒瓶,装入不同高度的水,如图所示他发现用嘴贴着瓶口吹气,发现能吹出“1.2.3.4.5.6.7”的声音来,如果用棍敲击瓶子也可以发出“1.2.3.4.5.6.7”的声音来。用嘴贴着瓶口吹气,发出的响声是由瓶内 的振动引起的。用小棍敲击 (填序号)瓶时,发出的声音音调最低。 15.弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的 ;利用声呐系统向海底垂直发射声波,经6s后收到回波,已知声音在海水中的传播速度为1500m/s,则该处海水的深度为 m。 16.我们说一个发声体的振动频率是500Hz,指的是该物体在1s内振动了 次,其发出的声音人耳 (选填“能”或“不能”)听到,该声音在15℃空气中的传播速度是 m/s。 17.如图所示是四个物体发出的声音在相同时间内的波形示意图,从物理学角度分析图中信息可知 波形属于噪声,图象中,和B物体发声响度相同的是 ,响度较大、音调较高的波形是 (三空均选填“A”、“B”、“C”或“D”)。 三、作图题 18.如图所示,根据给出的某一声音波形图,请在图中画出响度、音色相同,音调是原来的两倍的声音波形图。 四、实验题 19.如图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关。他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 (1)若他们想研究音调的高低与