内容正文:
们将一起学习这门崭新的课程——生物学 生物学—— 研究生命现象和生命活动规律的科学。 生命现象:鲸,动物界的“第一号巨人”,高达33 米,重达150吨;巨杉,植物界的“ 巨人”,能长100多米高…… 生命活动规律:孟德尔遗传定律…… 为什么要学习生物学? 因为这个学科和我们的生活息息相关,现代农业离不开它、医药卫生离不开它、环境保护离不开它、生物技术也离不开它…… 现代农业 袁隆平发明了杂交水稻,2021年12月14日,入选2021年度全球十大工程成就。杂交水稻依旧在不断的发展,要将中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 无土栽培脱离了土壤的限制,极大地扩展了农业生产的空间,使得作物可在不毛之地上进行生产,发展前景非常广泛。 医药卫生 接受预防接种,可以防止各种危害健康的疾病。医学还正在征服心血管疾病、癌症和艾滋病等一系列疾病。 屠呦呦是第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。她发现了青蒿素治疗疟疾的新疗法。 环境保护 └ 森林正在减少 └ 海洋河流湖泊受到污染 └ 荒漠在蔓延 └ 湿地在缩小 └ 温室效应 └ 生物种类急剧减少…… 生物技术 人类历史上第一个体外受精试管婴儿在1978年7月26日诞生。这个名字叫路易斯的试管婴儿重5英镑12盎司,在奥德海姆中心医院剖腹产接生。 你知道试管婴儿技术吗? 你知道克隆技术吗? 2017年11月27日,世界上首个体细胞克隆猴 “中中”在中国科学院研究所诞生;12月5日第二个克隆猴“华华”诞生。这将推动红果率先发展出基于非人灵长类疾病动物模型的全兴医药研发产业链。 你知道转基因技术吗? 转基因小鼠 转基因食品 克隆风波 转基因争议 为什么许多国家禁止克隆人呢? 转基因食品对身体有害吗? 为什么许多国家禁止克隆人呢? 如果有一天一个和自己长的一样的人站在你眼前,你将是何种心情。克隆人是通过人工培养孕育而成的,不通过男女双方基因的融合,已经违背了传统的生育方式。在伦理方面,克隆技术影响到人们的道德理论,如果培育一些克隆人出现他们可能会受到社会的孤立,打上一个标签。如果对克隆技术不进行管制,人们的生存也会受到影响,如果街上一半是克隆人,人们之间的理念不同就会产生巨大的社会矛盾,严重的话会发生战争,最后受伤的还是人类自己。 转基因食品对人体有害吗? 转基因食品对身体有害吗? 目前,关于食用转基因食品是否对身体有害还没有明确的结论。 因此,食用转基因食品是否有害并不完全清楚。转基因食品有较多的优点:可增加作物产量、降低生产成本,增强作物抗虫害和抗病毒等的能力,提高农产品耐贮性,缩短作物开发的时间,摆脱四季供应,打破物种界限,不断培植新物种、生产出有利于人类健康的食品。转基因食品也有争议:所谓的增产是不受环境影响的情况下得出的,如果遇到雨雪的自然灾害,也有可能减产更厉害。同时在栽培过程中,转基因作物可能演变为农田杂草;可能通过基因漂流影响其他物种;转基因食品可能会引起过敏等。 30 正确看待生物技术的发展 作为一名新时代的中学生、一个现代公民,对待生物技术的迅猛发展,我们应该怎样做? ♦了解和关注生物科学技术的发展 ♦尝试参与有关问题的讨论 ♦对实际遇到的问题我们应该做出正确决断 我们需要良好的生物学基础,所以从现在开始,要认真学习生物学课程,提高自身的生物科学素养。 初中阶段要学习哪些生物学知识? 第一单元 生物和生物圈 第二单元 生物体的结构层次 第三单元 生物圈中的绿色植物 第四单元 生物圈中的人 第五单元 生物圈中的其他生物 第六单元 生物的多样性及其保护 第七单元 生物圈中的生命的延续和发展 第八单元 健康地生活 如何学习生物学? 一、理论联系生活实际,做生活中的有心人,这 是学好生物学的前提。 二、在学习中掌握科