第七单元 第二章 真题检测训练（PPT课件）- 【勤径学升】2023-2024学年八年级下册生物同步练测配套PPT课件（人教版）

生 物 第七单元　生物圈中生命的延续和发展 第二章　生物的遗传与变异 A C A B B B C B A B 生物的遗传和变异现象　　 (四川广元中考)下列措施不会产生可遗传变异的是(　　) A．把单眼皮整容成双眼皮 B．用射线处理培育太空椒 C．用转基因技术培育抗虫棉 D．用杂交育种技术培育高产抗倒伏小麦 [解析]“把单眼皮整容成双眼皮”是由外界因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异；“用射线处理培育太空椒”“用转基因技术培育抗虫棉”“用杂交育种技术培育高产抗倒伏小麦”都是遗传物质改变引起的变异，因此都属于可遗传的变异。故选A。 (辽宁葫芦岛中考)下列选项中，属于可遗传变异的是(　　) A．肥沃土壤中获得大粒花生 B．野外工作者肤色较黑 C．一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮孩子 D．无光条件下长出的蒜苗是黄白色的 [解析]“肥沃土壤中获得大粒花生”“野外工作者肤色较黑”“无光条件下长出的蒜苗是黄白色的”都是由环境改变引起的变异，是不遗传的变异。 基因控制生物的性状　　 (湖北随州中考)随着4G、5G技术的推广，指纹解锁被广泛应用于手机、平板等各类电子产品。研究显示，即使是同卵双胞胎，其指纹也只是相似而非完全相同。以下相关说法错误的是(　　) A．指纹的形成不受环境影响 B．指纹的特征因人而异 C．指纹的形成主要由基因控制 D．指纹是人体的一种性状 [解析]指纹是人体的形态结构特征，因此指纹是一种性状。而基因控制生物的性状，因此指纹也是由基因控制的。不同的人基因不同，导致不同的人指纹不同，故选A。 (湖南湘潭中考)我国科学家陈薇院士带领科研团队研发的新冠疫苗是将新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中，构建出重组腺病毒载体疫苗，下列实例中所运用的生物技术与此不同的是(　　) A．利用大肠杆菌生产胰岛素 B．“多莉”羊的诞生 C．导入杀虫毒素基因培育抗虫棉 D．注入大鼠生长激素基因培育超级鼠 [解析]转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术转入另一种生物的基因组中，培育出转基因生物的技术。陈薇院士研发的疫苗是将新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中，构建出重组腺病毒载体疫苗，运用了转基因技术。利用大肠杆菌生产胰岛素、导入杀虫毒素基因培育抗虫棉、注入大鼠生长激素基因培育超级鼠运用的都是转基因技术，克隆羊“多莉”的诞生运用的是克隆技术。 (四川自贡中考)任何生物体都有许许多多的性状，下列相关叙述错误的是(　　) A．人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状 B．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 C．生物性状由基因控制，也受环境影响 D．孩子的某一性状可以不同于父母双方 [解析]生物的性状有的肉眼看不到，如人的ABO血型等。 基因、DNA和染色体的关系　　 (辽宁阜新中考)纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，子一代都是高茎。分别用H和h表示控制这一性状的显性基因和隐性基因，则子一代的基因组成是(　　) A．HH B．Hh C．hh D．HH或Hh (辽宁建平中考)某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是(　　) eq \o(\s\up7(),\s\do5(A)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(B)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(C)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(D)) [解析]在体细胞中，染色体和基因成对存在。成对的基因在成对的染色体上的位置相同。选项A中，基因A、a位置不同；选项B中，基因A与基因B，基因a与基因b不是一对基因；选项D中，成对基因的位置不同；C正确。 (四川广安中考)若1表示细胞核，2、3、4分别表示细胞核中的染色体、DNA、基因，如图能正确反映它们之间关系的是(　　) eq \o(\s\up7(),\s\do5(A)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(B)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(C)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(D)) [解析]染色体位于细胞核中，主要由DNA和蛋白质组成。一个DNA上有许许多多个基因。 性别遗传　　 (湖南湘潭中考)牛的体细胞中有30对染色体，其性别决定与人类相同。其卵细胞中染色体组成是(　　) A．29条＋X B．29条＋Y C．29对＋XX D．29对＋XY (成都中考)摩尔根与其表妹结婚后生育了三个孩子，两个女儿因“莫名其妙的遗传病”夭折，唯一幸存的男孩还智力异常。下列关于遗传病的说法错误的是(　　) A．表现正常的人可能会携带遗传病基因 B．隐性遗传病基因传给子代后不能表达 C．近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率 D．遗