第五单元 生物圈中的其他生物 专项1（PPT课件）-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册生物同步练测配套PPT课件（人教版）

八年级生物 （上册） 第五单元　生物圈中的其他生物 第一章　动物的主要类群 专项1　无脊椎动物 C C D C C D B 水螅 辐射 扁形 两侧 线形 生殖器官 体节 肌肉和刚毛 外套膜 体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节 常见的无脊椎动物　　 下列动物都具备消化腔，有口无肛门的一项是(　　) A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B．海蜇、涡虫、蝴蝶 C．珊瑚虫、涡虫、水螅 D．水螅、鱼、虾 下列各组动物中都属于环节动物的是(　　) A．蚯蚓、涡虫 B．蛭、水螅 C．沙蚕、蛭 D．沙蚕、血吸虫 [解析]蚯蚓、沙蚕、蛭的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，属于环节动物；涡虫和血吸虫的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物；水螅的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠动物。故选C。 (福建厦门一中期中)下列动物中属于昆虫的是(　　) eq \o(\s\up7(),\s\do15(A)) eq \o(\s\up7(),\s\do15(B)) eq \o(\s\up7(),\s\do15(C)) eq \o(\s\up7(),\s\do15(D)) [解析]昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，有一对触角、三对足，一般有两对翅。 无脊椎动物的主要特征　　 (辽宁阜新期末)水从河蚌、缢蛏等动物体内经过时，可以进行(　　) A．摄食、排尿 B．只能排出食物残渣 C．摄食、排渣、呼吸 D．只能呼吸 [解析]河蚌和缢蛏都属于软体动物，用鳃呼吸，其用入水管吸水，用出水管排水，当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换。同时水中的食物也进入河蚌、缢蛏的体内，体内的食物残渣可被排到水中。 (昆明模拟)下列动物与其相对应的特征匹配错误的是(　　) A．蝗虫——身体和附肢分节 B．海葵——辐射对称，有刺细胞 C．绦虫——背腹扁平，有口有肛门 D．蚯蚓——身体分节，靠刚毛辅助运动 [解析]扁形动物绦虫有口无肛门，消化后的食物残渣由口排出。 生物体的结构特点决定其功能，下列关于动物的形态结构和生理功能相适应的叙述中，正确的是(　　) A．蚯蚓体壁分泌黏液，密布毛细血管，使其运动灵活 B．河蚌体表有外套膜，具有贝壳，适应陆地生活 C．节肢动物都有两对翅，用于飞行 D．蛔虫的消化管结构简单，生殖器官发达，适应寄生生活 [解析]蚯蚓靠湿润的体壁进行气体交换，体壁分泌黏液，密布毛细血管，与其运动灵活无关，A错误；河蚌体表有外套膜，具有贝壳，用鳃呼吸，生活在水中，不能生活在陆地上，B错误；昆虫是节肢动物中唯一能够飞行的类群，即不是所有的节肢动物都能飞行，如蜘蛛、虾等，C错误；蛔虫寄生在人的小肠内，消化管结构简单，靠吸食小肠中半消化的食糜生活，生殖器官发达，而且体表包裹着一层角质层，可以防止消化液等物质的侵蚀，起保护作用，适应寄生生活，D正确。 (桂林期末)蚯蚓是最常见的环节动物之一，下列有关叙述错误的是(　　) A．蚯蚓的身体由很多相似的②构成 B．A端为蚯蚓身体的后端 C．①是环带，分节不明显 D．蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸 [解析]蚯蚓属于环节动物，身体由许多彼此相似的②体节构成，A项正确；蚯蚓靠近环带的一端为前端，B项错误；在蚯蚓身体的前端有一个分节不明显的①环带，环带与繁殖有关，C项正确；蚯蚓靠湿润的体壁来完成呼吸，D项正确。 [核心素养]目前为止，人们已经识别的动物有150多万种，它们种类多，分布广，各自具有不同的形态结构。请据图回答有关问题： (1)如图所示，最低等的动物是________，其身体呈________对称。 (2)涡虫属于________动物，它的身体呈________对称。 (3)蛔虫属于________动物，它的________发达。 (4)蚯蚓的身体由许多彼此相似的________组成，它依靠____________的配合完成运动。 (5)鲍坚硬的外壳称为贝壳，它是由________分泌的物质形成的。 (6)蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁的共同特点是_____________________________________。 [解析](1)图中包含了腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物，其中最低等的是水螅，水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称。(2)涡虫属于扁形动物，背腹扁平，身体呈两侧对称，有口无肛门。(3)蛔虫属于线形动物，它的生殖器官发达，生殖能力强。(4)蚯蚓是环节动物，它的身体由许多彼此相似的体节组成，依靠肌肉和刚毛的配合完成运动。(5)鲍属于软体动物，它坚硬的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。(6)蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁都属于节肢动物，它们的主要特征是体表有坚韧的外骨骼，