第1课 初识家用电器和电路-【帮课堂】2023-2024学年九年级物理上册同步学与练（苏科版）

第1课 初识家用电器和电路 学习目标 1． 理解电流的形成，及电流方向； 2． 知道电路的构成、电路元件符号； 3． 掌握电路图的画法和实物图的连接； 4． 能够识别电路的三种状态，并能进行简单的故障判断； 02 预习导学 1、 电路 2、 电路 1． 电路：用 将 、 、 连接起来组成的电流 叫电路。 2． 电路的四要素：电源、开关、用电器、导线。 3． 用电器：使用 进行工作的装置。 4． 导线：导线作用是连接电源、用电器和开关，形成 的路径。 5． 开关：开关作用是控制电路的 。 6． 电源：电源是能持续供电的装置。蓄电池供电(工作)时是把化学能转化为 能，而充电时，是把电能转化为 能。 3、 电路的三种状态： 1． 常见的电路状态有： 、 、 。 2． 通路:接通的电路叫通路，此时电路中 电流通过，电路是 的。 3． 开路(断路):断开的电路叫 ，此时电路不闭合，电路中 电流。 4． 短路: 而直接用导线把电源正、负极连在一起。短路时，电路中会有 的电流，可能把电源烧坏，或使导线的绝缘皮燃烧引起 ，这是绝对不允许的。用电器两端 起来的情况也属于短路(此时电流将直接 而不会通过用电器，用电器 工作)。 4、 电路图： 1． 电路图：用规定的符号表示 的图叫做电路图。 2． 常用电路元件的符号： 符号 意义 符号 意义 ＋ 交叉不相连的导线 电铃 交叉相连接的导线 电动机 (负极)(正极) 电池 电流表 电池组 电压表 开关 电阻 小灯泡 滑动变阻器 03 探究提升 知识点一：电源、用电器、开关 1． 定义：使用电能进行工作的装置。 2． 通电工作时将电能转化为其它形式的能。 3． 开关：控制电路的通断。 4． 导线：连接电路，输送电能。 5． 电路组成： ②用电器：用电来工作的设备。工作时：将电能→其他形式的能。 ③开关：控制电路的通断。 ④导线：输送电能。 【探究重点】 1． 电路中有电源不一定有电流，电路中有电流则电路中一定有电源。即电源是产生电流的原因。 2． 判断蓄电池是属于用电器，还是属于电源，也可以根据其能量的转化情况来判断。供电时，化学能转化为电能，属电源；充电时，电能转化为化学能，属用电器。 【例题精讲】 1. (2023 四川自贡) 用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的( ) A， 用电器 B.开关 C，电源 D.导线 【巩固训练】 2. （2023东莞市一模）“神舟十五号”宇宙飞船于2022年11月29日由长征二号运载火箭发射升空。空间站上硕大的太阳能电池板在空间站电路中的作用相当于__________（选填“电源”或“用电器”）。 知识点二：电路 1． 定义：用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。如图（1）是常用手电筒电路内部结构 图，图（2）是其实物原理图和电路图。 图(1)手电筒内部结构图 图(2)手电筒实物原理图 电源是在电路中提供电能的设备，是电路中形成持续电流的必要条件。电路中的各种用电设备统称用电器，它 是消耗电能把电能转化为其他形式能的装置。导线传输电能。开关可以接通或切断电路。 【探究重点】 1． 在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态； 2． 将导线接到电路元件的接线柱上，并旋紧螺帽，以保证接触良好； 3． 绝不允许以任何方式将电池的两极直接相连，以免损坏电源； 【例题精讲】 3. （2023宿迁市沭阳县一模）关于生活中的一些电路连接，下列判断正确的是（　　） A. 节日的夜晚，街道两边树上的小彩灯一个坏了，其他的就不亮了，它们是并联的 B. 道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C. 厨房里的换气扇和照明灯，使用时互不影响，它们是并联的 D. 楼道里的电灯使用的声控开关和光控开关通常是并联的 【巩固训练】 4. 在如图的四个电路中，灯泡能发光的是(　　) A． B． C． D． 知识点三：电路图 1． 电路图：用电路元件符号表示电路连接的图。 2． 画电路图要注意以下几点： 1　 合理安排电路元件的位置，使之均匀分布在电路中，元件符号不能画在电路的拐角处； 2　 电路图最好画成长方形，导线要画直，拐角要画成直角； 3　 最好从电源的正极出发，沿电流的方向依次画，在电路图中导线无长短之分。 【探究重点】 1． 合理安排电路元件的位置