第10讲《11.4电流》(分层练习)-九年级物理全一册同步精品课堂(北师大版)

2023-07-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 三、电荷
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.69 MB
发布时间 2023-07-30
更新时间 2023-08-04
作者 瞌睡虫xmu
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-07-30
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第10讲《11.4 电流》(分层练习)-2023-2024学年九年级物理全一册同步精品课堂(北师大版) 一、单选题 1.如图是闪电产生的电流通过避雷针的示意图,已知云层带正电,则下列说法正确的是(  ) A.制作避雷针的材料为绝缘体 B.产生闪电时,云层失去了原子核 C.云层带正电是因为云层得到了电子 D.图中的电流方向是从云层到避雷针 2.如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A,则通过小灯泡L1、L2的电流分别是(  ) A.0.3A,0.2A B.0.2A,0.3A C.0.5A,0.3A D.0.5A,0.2A 3.在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中,某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小。为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系,总结普遍规律,他下一步的操作最合理的是(  ) A.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流 B.换用不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流 C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流 D.改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流 4.如图所示电路,探究并联电路中电流的关系。L1与L2是两个不同规格的小灯泡,闭合开关后,通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的是(  ) A. B. C. D. 5.下列图电路中,是喜欢创新连接电路的刘钧天连接的多个电路,通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等的是(  ) A. B. C. D. 6.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则电灯L1和L2中的电流分别为(  ) A.1.2A,0.22A B.0.96A,0.24A C.0.98A,0.22A D.0.24A,1.2A 7.如图所示的电路中,开关闭合后,要损坏电流表的是(  ) A. B. C. D. 8.如下图所示是一种会变色的灯结构示意图(虚线圆圈),内有三只规格相同的LED灯,已知L1、L2、L3分别为红灯、绿灯和蓝灯,且在“a”和“b”处,接入应该合适的电源和一个开关S3,为了使变色灯能发出白光,三个灯都必须都亮,且通过的电流相等,则要使变色灯能发出白光,符合要求的分析正确的是( ) A.“a”接S3,“b”接电源,S3断开,S1和S2闭合,三个灯并联 B.“a”接S3,“b”接电源,三个开关都要闭合,三个灯串联 C.“a”按电源,“b”接开关S3,三个开关都要闭合,三个灯并联 D.“a”接电源,“b”接开关S3,三个开关都要闭合,三个灯串联 二、填空题 9.小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置,原因是电流表 ;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关, 继续进行实验。 10.如图所示电路,闭合开关后小灯泡发光,灯泡中电流方向由 ,灯泡中自由电子定向移动的方向是由 。(以上两空选填“a到b”或“b到a” ) 11.如图所示的充电型手电筒由蓄电池,开关和三颗相同的LED灯连接而成,充电时蓄电池相当于 (选填“电源”或“用电器”);从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠,发现另外两颗灯珠发光,则三颗灯珠之间是 联连接的:手电筒工作时,电源外部导线中电子 (选填“由正极到负极”或“由负极到正极”)做定向移动。    12.小红用实验室常用的一种电流表测通过一只小灯泡的电流大小的实验。当导线a、b分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图甲所示,则此时,电流是从导线 (填(“a”或“b”)流入电流表:小红及时纠正错误,检查电路连接无误后,闭合开关,电流表指针如图乙所示,则此时电流表的读数为 。 13.如图所示的电路,当开关S1、S2闭合时,灯泡L1、L2同时发光,此时电流表示数为A2,测量通过灯泡 的电流。L1发光一段时间后突然熄灭,L2仍然发光,此时电流表A1示数与L1熄灭前相比 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 14.(1)电流表的指针偏转如图A所示:使用的量程为 ;电流表的示数为 A;小明在测量电流时选择的量程是0~0.6A,可是由于粗心,读数时读成了2.5A,则实际电流应该是 ; (2)如图B所示,小强在测量过程中造成电流表甲现象的原因是 ;造成电流表乙现象的原因是 。 三、实验题 15.某同学在探究“串联电路电流的特点”时,将两个规格不同的小灯泡L1、L2串联起来,实验电路图如图甲所示。 (1)根据实验电路图,用笔画线将图乙中的实物连接起来,

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