第10讲 《11.4 电流》（同步课件）-九年级物理全一册同步精品课堂（北师大版）

第十一章 简单电路 11.4 电 流 2023-2024学年九年级全一册物理同步精品课堂（北师大版） 1 2023-2024学年九年级全一册物理同步备课课件（北师大版） 2 目 录 01 02 03 电流和电流的方向 电流表 串、并联电路中电流的关系 2023-2024学年九年级全一册物理同步备课课件（北师大版） 3 学习目标 1. 知道电荷定向移动形成电流，知道正电荷的定向移动的方向规定为电流方向； 知道电源外部电流是从电源的正级流向负极的。 2. 知道电流的单位及其换算关系；了解一些常见用电器的电流大小。 3 . 知道电流表的作用、电路符号；会正确使用电流表测量电路中的电流。 本课件主要内容 4 课程导入 新课教学 课堂小结 巩固练习 电流和电流的方向 新课教学 课程导入 复习回顾 串、并联电路的特点： 串联电路的本质： 电的路径只有一条 并联电路的本质： 电的路径不只一条 L1 L2 S2 S1 S 连接特点 开关控制特点 工作特点 串联电路 并联电路 依次相连 并列连接 控制整个电路 干路开关控制整个电路，支路开关只控制本支路的通断 只能同时工作 各支路互不影响工作 课程导入 水轮机 水流通过水轮机,能使水轮机转动起来 灯泡发光说明有电流流过灯泡 水流 电流和水流类比 灯泡 电流 一、电流和电流的方向 新课教学 自由电子： 原子中离原子核最远的一些电子可以摆脱原子核的束缚，在整个金属中自由移动，这类电子叫作自由电子。 自由电荷： 可以自由运动的电荷。 电流： 自由电荷的定向移动就形成了电流。 金属导体中的电流，实际上是带负电的自由电子定向移动形成的。但在一般情况下，负电荷沿某一方向运动产生的效应和等量的正电荷沿相反方向运动产生的效应是一样的。人们规定正电荷定向移动的方向为流的方向。如图1-33所示，按照这个规定，在一个闭合电路中，电流从电源的正正极留出，经过用电器，流向电源的负极。 一、电流和电流的方向 新课教学 1.有电源。 有电流通过用电器，它就一定会工作吗？ 1.规定正电荷定向移动的方向电流方向。 2.即电路中：正极—用电器—负极。 电流的产生条件和特点。 【回顾】 【条件】 【思考】 【特点】 2.要通路。 一、电流和电流的方向 新课教学 表示电流大小，用字母 I 表示，简称电流。 安培（A） 1 A=1000 mA； 1 mA=1000 μA 【定义】 【单位】 毫安（mA） 微安（μA） 想想议议 新课教学 你想到了吗？前后两次的电流可能不同。 ？ 典例精析 A、导体中自由电荷发生定向移动才会形成电流，故A错误； B、电路中有了电源，电路还必须闭合，电路中才会形成电流，故B错误； CD、正、负电荷定向移动都可以形成电流，故C正确，D错误。 故选：C。 关于电流下列说法中正确的是（　　） A．只要导体中有自由电荷就能形成电流 B．电路中有了电源就能形成电流 C．正、负电荷定向移动都可以形成电流 D．只有正电荷定向移动才能形成电流 典例精析 A、连接前，A的金属箔带着同种电荷，同种电荷互相排斥，所以金属箔张开，故A正确； BCD、A带正电说明A缺少电子，金属棒连接的一瞬间，电子由B流向A；自由电子带负电，它的定向移动方向与电流的方向相反，所以此时电流方向为由A到B，故BD正确，C错误。 故选：C。 如图所示有两个相同的验电器，其中A带正电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法错误的是（　　） A．连接前，A的金属箔张开是因为同种电荷相互排斥 B．连接的一瞬间，自由电子从B流向A C．连接的一瞬间，正电荷从A流向B D．连接的一瞬间，金属杆中电流方向是从A流向B 电流表 新课教学 二、电流表 新课教学 电流表 A.三个接线柱 B.两个量程 C.两个分度值 “－、0.6、3” “ + 、0.6、3” 【工具】 【符号】 【结构】 大：0～3A 小：0～0.6A 大：0.1A 小：0.02A 【使用】 阅读说明书，总结电流表的使用方法。 二、电流表 电流表的使用 新课教学 三先三后： 两个必须： 两个不准： ①电流表必须串联入被测电路。 ②电流必须正接线柱进负接线柱出。 ①先调零后使用 ①被测电流不能超过电流表的量程。 ②严禁直接将电流表连接到电源的两极。 电路中电流表相当于可显示电流值的导线。 【使用方法和注意事项】 【实质】 ②先试触后接线 ③先明确量程后读数。 （电源短路) 二、电流表 电流表的使用 新课教学 【使用方法和注意事项】 二、电流表 电流表的使用 新课教学 电 流 表 使用 规则 电流表的内部构造比较精密，使用不当，很容易烧杯电流表。 因此，我们要掌握正确使用电流表 的规