2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律（分层作业）-【大单元教学】高一物理同步备课系列（人教版2019必修第一册）

2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 大单元 学业质量测评 1．（2022秋·黑龙江七台河·高一校考期中）在下列给出的器材中，选出“研究匀变速直线运动的规律”的实验中所需的器材，除打点计时器、细绳和纸带、低压交流电源、一端有滑轮的长木板、钩码和小车外，还需要的器材是（　　） A．天平 B．刻度尺 C．停表 D．低压直流电源 2．如图所示为在“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，相邻计数点间的距离分别为x1、x2和x3，时间间隔均为T，则打点计时器打下点2时物体速度大小的表达式为（　　）    A． B． C． D． 3．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到如图所示的纸带，其中A、、、、、、为计数点，相邻两计数点间的时间间隔为，、、、、、分别为、、、、、的长度，下列用来计算打点时小车速度的表达式中误差最小的是（　　） A． B． C． D． 4．（2022秋·北京海淀·高一北理工附中校考期中）在研究物体的运动中，借助打点计时器得到一条打点清晰的纸带，如下图。为了测出D点的瞬时速度，采用计算包含D点在内的一段间距内的平均速度，来近似地替代D点的瞬时速度，已知所用交流电源的频率为50Hz，下面四种方案中最准确的是（　　） A．， B．， C．， D．， 5．（2021秋·江苏常州·高一统考期中）如图所示，在“研究匀变速直线运动的实验中，某同学在几条较理想的纸带上按每5个点取一个计数点，依打点先后标记为0、1、2、3、4、5。由于不小心，几条纸带都被撕断了，请根据给出的①②③④四段纸带判断，下列说法正确的是（　　） A．打①纸带计数点1时的速度大小为1.65m/s B．打①纸带时物体的加速度大小0.06m/s2 C．打①纸带计数点4时的速度大小0.51m/s D．纸带④是从纸带①上撕下的那段 6．（多选）在利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动的实验中，下列说法正确的是（　　） A．先释放拖着纸带的小车，后接通电源 B．纸带应夹在两张墨粉纸之间，纸带上打点必须清晰 C．电火花打点计时器使用的是4~6 V的交流电 D．细绳应与平板平行，且应平衡阻力 7．电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器。当电源的频率是50Hz时，它每隔 s打一次点。如图所示为某次实验打出的一条纸带，其中1、2、3、4为依次选定的计数点，相邻两个计数点的时间间隔为 s，根据图中标出的数据，可以得到实验物体运动的速度的大小为 。 8．一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号。如图所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，作为零时刻。摄影机连续两次曝光的时间间隔均相同，小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为v1=0，v2=0.06m/s，v3= m/s，v4=0.18m/s，v5= m/s。在坐标纸上作出小球的速度—时间图象（保留描点痕迹） 。 9．(1)在做探究匀变速直线运动的实验中，提供以下器材：打点计时器与纸带（包括低压交流电）、复写纸、秒表、小车、钩码、细绳、导线一端带有定滑轮的长木板。其中不需要的器材是 ，还需要增加的器材是 。 (2)如图所示为实验室常用的两种计时器，其中甲装置用的电源是 A．交流220V                 B．直流220V     C．交流4 - 6V               D．直流4 - 6V (3)下图是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，则打点计时器打下B点时小车的瞬时速度vB＝ m/s；小车的加速度a＝ m/s2 10．（2022秋·安徽马鞍山·高一马鞍山市红星中学校考阶段练习）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，实验装置如图a所示，实验所得的处理好的纸带如图b所示，从0点开始，每隔4个点取一个计数点，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，电源频率为50Hz，测得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm，那么：    （1）每两个相邻计数点间的时间间隔为 ； （2）下列关于实验步骤正确的顺序是 ； A．将带有滑轮的长木板放置在水平实验台面上，将打点计时器固定在长木板的一端，将纸带穿过限位孔； B．接通打点计时器电源； C．打点完毕，关闭电源； D．释放小车； E.将小车停靠在靠近打点计时器