第5单元 第19课 亚非拉国家的新发展-【勤径学升】2023-2024学年九年级下册历史同步练测(统编版)

2023-12-20
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第19课 亚非拉国家的新发展 基础巩固练: 回圆点①万隆会议 那么,阿尔及利亚人民摆脱的是哪一个国家的 1955年万隆会议上,来自亚洲、非洲的29个国 殖民统治 ( 家和地区集体发声,表达了不愿卷入美苏冷战 A.英国 B.法国 中的愿望。这反映出 C.美国 D.德国 A.新兴民族国家争取独立发展 520世纪50年代中期到60年代末发生的民族独 B.西方殖民统治全面崩溃 立运动,以暴风骤雨之势席卷了整个非洲大陆。 C.亚非国家一体化的进程加快 被称为“非洲年”的是 () A.1960年 B.1959年 D.北约华约对抗日趋升级 C.1964年 D.1962年 2习近平总书记在上海合作组织青岛峰会上提出 6标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的 了“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求 事件是 () 共同发展”的上海精神。下列会议最能体现这 A.万隆会议的召开 一精神的是 ( B.古巴走上社会主义道路 A巴黎和会 B.雅尔塔会议 C.纳米比亚的独立 C.华盛顿会议 D.万隆会议 D.阿尔及利亚的独立 在万隆会议上,周恩来既没有去刻意争取对共 细瞑点③拉美人民维护国家主权的斗争 产主义的支持,也没有激烈反美、反西方的言论 第二次世界大战后亚非拉民族解放运动中,直 …但他达到了此行的重要目的,使人相信了 接打击了美国霸权的是 中国共产党奉行和平的政策。周恩来取得成功 A.利比亚独立 的主要原因是 B.卡斯特罗等人领导古巴革命胜利 A.周恩来的人格魅力 C.纳米比亚独立 B.中美关系出现缓和 D.埃及收回苏伊士运河 C.倡导“求同存异”方针 8巴拿马政府领导人曾说:“目睹一个外国国旗插 D.提出和平共处五项原则 在自己国家的‘心脏’,谁能忍受这种屈辱呢?” 四腹息@“非洲年” 该国摆脱“屈辱”的标志是 ( A.实现国家独立 B.收回巴拿马运河 ④第二次世界大战后,面对武装到牙齿的殖民军, C.进行经济改革 D.参加万隆会议 阿尔及利亚人民通过武装斗争,终于获得独立。 色历更下亚 一能力提升练>少 这次会议提高了亚非国家和地区的民族自信, (1)上图展示的是一种殖民灾难。这种灾难最 鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从 早可以追溯到什么时候? 此,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量 登上了国际舞台。材料中的“这次会议”是 A.雅尔塔会议 B.万隆会议 C.慕尼黑会议 D.开罗会议 2(山东武城二模)2023年是非洲第一个独立的国 【民族解放】 家利比亚独立72周年,非洲最后一个独立的国 独立 家是 1960 年份 A埃及 B.阿尔及利亚 尼日刚乍 马扎伊马达加 布基纳 塞内 C.纳米比亚 D.埃塞俄比亚 贝宁 独立 尔 得 尔 斯加 法索 加尔 3(江苏常州中考)第二次世界大战后,社会主义 国家 略麦加中多紫马毛里塔 科特 尼日 力量逐渐壮大,东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现 隆蓬非哥 尼亚 迪瓦 利亚 了一些社会主义国家。下列属于拉丁美洲建立 的社会主义国家是 ( (2)上述表格反映的是什么历史事件?结合所 A.波兰 B.巴拿马 学知识思考:为什么20世纪60年代非洲大 C.古巴 D.墨西哥 陆民族解放运动蓬勃发展并基本取得成功? 4按主题分类归纳是学习历史的一种有效方法。 下表的主题是 ( 时间 史实 1951年 利比亚独立 1960年 非洲17个国家独立 1990年 纳米比亚独立 【国际影响】 A.拉美民族解放战争B.非洲民族独立运动 (3)有人认为非洲的独立改变了世界格局,意义 C.全球殖民体系崩溃 D.不结盟运动的兴起 重大。你认同这句话吗?请简要说明理由。 5非洲曾一度沦为任人宰割的“黑暗大陆”,独立 运动改变了它的面貌。结合所学知识,探究下 列问题。 【苦难历史】 材料一 欧洲 巨大财富 廉价工业 美洲 非洲 黑蚁九年级历史(下册) 弟19课亚非拉国家的新发展 了和平相处、友好合作的十项原则。万隆会议提高 【基础巩囿练】 了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民 1,A[解析]本题考查万隆会议。结合所学知识可 争取民族独立的斗争。从万隆会议开始,发展中国 知,从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独 家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。 立的政治力量登上了国际舞台。故选A。 2.C[解析]据所学知识可知,1990年纳米比亚独 2.D[解析]本题考查“万隆精神”。根据所学知识, 立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷 万隆会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相 镇。故选C。 处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民3.C[解析]卡斯特罗是拉美古巴民族独立运动的 族独立,保卫世界和平的精神最符合“互信、互 领导人,1959年,卡斯特罗领导拉美国家古巴通过 利…尊重多样文明、谋求共同发展”的精神,D

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