内容正文:
情景导入
随着科技的发展,人们的视野越来越开阔,报纸、广播、电视、互联网构筑成了一个庞大的视听世界,而人们要了解世界日常接触最多的文体之一便是新闻。翻开报纸,打开电视,扑面而来的就是国内外各种刚刚发生的新闻的报道,它使我们足不出户,可遍知天下事。那么,同学们对新闻又了解多少呢?
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1 消息二则
我三十万大军胜利南渡长江
人民解放军百万大军横渡长江
状元成才路
状元成才路
第1课《消息二则》
学习目标
1. 掌握新闻的特点、结构形式等有关知识。
2.根据消息的结构理清课文的内容,
体会语言的真实准确。(重点)
3. 感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势
和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。(难点)
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毛泽东(1893—1976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思主义者,中国无产阶级革命家、政治家和理论家、诗人、书法家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者及领袖,毛泽东思想的主要创立者。
主要作品有《实践论》《矛盾论》《论持久战》等论文,《沁园春·雪》《七律·长征》《清平乐·六盘山》等诗词。
作者简介
状元成才路
状元成才路
本文选自《毛泽东新闻作品集》,原刊载于1949年4月22日《人民日报》。1949年初,随着辽沈、淮海、平津三大战役的结束,国民党反动派受到了致命打击。为了获得喘息的机会,以便卷土重来,国民党反动派大搞“和平谈判”的阴谋。但仍有大量兵力据守长江以南,并借“和谈”,构筑长江防线,与人民解放军隔江对峙。中共中央早已洞悉国民党政府的意图,组织百万大军逼近长江,分东、中、西三路,做好了渡江准备。
背景介绍
1949年4月15日,国共双方代表团拟出了《国内和平协定(最后修正案)》,1949年4月20日,国民党政府拒绝在《国内和平协定》上签字,谈判破裂。4月21日,毛泽东主席与朱德总司令发布《向全国进军的命令》,向人民解放军下达了渡江作战的命令。解放军部队于当日凌晨发起渡江战役,强渡长江,突破国民党长江防线。22日2时,新华社全文刊发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利南渡长江》。
1、新闻:又称消息,是报纸最常用的文章样式。它用事实说话,及时报道最新
发生的有社会价值的事实。从广义上讲,包括:消息、通讯、报告文
学;从狭义上讲,就是指消息。
2、新闻六要素:人物、时间、地点、何事、何故、如何。
3、新闻结构五部分:标题、导语、主体、背景、结语。
(1)标题:消息的眼睛。分为:主题、引题、副题三种。
(2)导语:消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示消息的核心内容。
(3)主体:消息的躯干,紧接导语之后,对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出导语所概括的内容,表现全篇消息的主题思想。
必不
可少
文体知识
4、新闻的特征:用事实说话(基本特征)、迅速及时、简明扼要。
5、新闻在表达方式上的特点:以记叙为主,可适当议论。
(4)背景:指新闻发生的历史背景、社会环境和自然环境。写新闻有时要交代背景,目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值。背景起到衬托、深化主题的作用。
(5)结语:一般指消息的最后一句话或一段话,有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式等。
背景和结语有时可以暗含在主体中,没有明显标志。
“ 三特征、五结构、六要素 ”
我三十万大军
胜利南渡长江
字音字形
歼灭( ) 溃退( )
芜湖( ) 泄气( )
签订( ) 荻港( )
督战( )
jiān
wú
qiān
dū
kuì
xiè
dí
殷
( )殷切
( )殷红
yān
yīn
溃退:(军队)被打垮而后退。
泄气:失去信心和干劲。
歼灭:消灭(敌人)。
要塞:在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点
锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡。当:阻挡。
摧枯拉朽:枯草朽木极易摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁
词义理解
认真阅读第一则消息及相关参考资料,捕捉课文中的关键句子、词语,记录疑难问题,整体感知课文内容
1.读课文,概括主要内容。
2.找出消息中的新闻五结构、六要素具体内容。
自主学习
1.读课文,概括主要内容。
自主学习
第二层
第三层
导语:从渡江时间及渡江人数两方面扼要地交代了新闻的核心内容。
主体:从何时、何地、何人、何事、何故角度按时间顺序对导语作了具体全面的阐述。
结语:交代人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
第一层
新闻五结构
标题:
导语:
主体:
背景:
结语:
我三十万大军南渡长江
英勇的人民解放军……