第3单元第9课 中世纪城市和大学的兴起-【勤径千里马】2023-2024学年九年级上册历史随堂小练10分钟（统编版）

第三单元 第9课中世纪城市和大学的兴起 《基础玥固练 [答案PI0门 知遐点①自由和自治的城市 A.庄园领主 B.封建骑士 ①绘制知识结构图是学习历史的一种方法。下图 C.自由农民 D.资产阶级 中“？”处应该填写的是 细银点③大学的兴起 农业技术提网 ·妆业利余产品州回 6下图为某同学的课堂笔记。据此判断，他学习 手T业发楼 胸业贸号发网人口增长 的内容是 ( 10推纪丙炊y +m+++++++ 时间：12一13世纪 A.农业的发展 B.科技的进步 地点：欧洲 + C.商业的繁荣 D.城市的兴起 赞誉：“最美好的花朵” + 211一12世纪，西欧一些城市出现市民与封建主 权利：免赋税特权、司法特权、教育自主权 斗争的根本原因是 A.封建主加紧对市民的剥削 A.城市的重新兴起B.封君封臣制度 B.阶级矛盾尖锐 C.大学的兴起 D.西欧庄园的出现 C.市民阶层形成 71158年，腓特烈一世发布谕旨：大学教授有裁判 D.商品经济的发展 权，凡外人与大学生发生诉讼时，均由大学审 理。中世纪欧洲大学享有 () 3西方学者比较中世纪时中国和西方的城市后认 A.司法特权 B.免赋税特权 为：中国城市处于朝廷行政官僚的控制之下，城 C.教育自主权 D.言论自由权 市在司法审判上表现出随意性。相比之下，欧 ⑧“西欧中世纪的大学突破了教会对思想与文化 洲的城市通过金钱赎买和武装斗争，市民取得 的垄断，有利于世俗文化的发展，为中世纪西欧 管理权，设有城市法庭。材料认为西方城市与 社会培养了实用的人才，促进了科学和文化的 中国城市相比的特点是 ( 进步。”这段材料评价了西欧中世纪大学的 A.自治和独立 B.出现市民阶层 C.规模比较大 D.受到教会控制 A.课程 B.进步性 知调息②城市居民的身份 C.性质 D.局限性 ④（广西中考）西欧城市兴起后，农奴大量逃入城 9(黄风模拟)12世纪，西欧大学兴起，大学的基础 市。他们按规定在城市住满一年零一天后就可 课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和 成为 音乐。学生学完基础课程后还要学习法学、医 A.市民 B.领主 学等专业课程。这些大学课程的设置反映了 C.佃户 D.资产阶级 ⑤“中世纪城市逐渐造就了一个中间阶级，他们已 A,教育受基督教会的影响 有的政治管理经验和民主理念与实践，使他们 B.教育的日益平民化 成长为可以与贵族相匹敌的显要阶级。”主要是 C.经济和社会发展的要求 因为这一阶级分化出了欧洲早期 D.教育的资本主义化 见此岛标国并音/微俗扫吗领取配套资源稳步提升成绩 25 九年级历史（上册） [答案P10] 《能力提升练 “(在西欧)为城市居民的丰盛礼物所征服的国 ⑤阅读下列材料，回答相关问题。 王，也同意宣誓保障这些权利（即自由或自治权 材料一 利)…可是他们接受了市民的赠礼和发誓保 证公社的权利之后，就破坏这些权利…”这段 话说明 7品 A.封建国王非常愿意城市获得自由权利 图一 图二 B.城市居民只能通过金钱赎买获得自由 (1)材料一中图一反映的是哪一种制度？图二 C.城市居民争取自由的道路漫长而曲折 反映是哪一重要的农业经济组织？ D.西欧国王一般作风败坏生活奢侈腐化 2《中世纪西欧城市与城乡关系的转型》中指出： “中世纪西欧城市的出现主要是经济自然发展 的结果。城市最早的手工业是为满足城镇及周 材料二在人口和贸易量方面，中世纪西欧的 围乡村居民日常需要的，如铁器制作、皮革鞣制 城市同中国、印度或中东的城市相比是微不足 和皮具制作是其基本行业，城市是农产品与城 道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力 镇手工业产品相交换的场所，乡村的部分农产 量，它们显得十分独特。 品也通过城市运往外地市场，农村居民所需的 一一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)根据材料二，指出“它们显得十分独特”的 外地商品，也主要从城市市场上取得。”对材料 “独特”之处。 信息理解正确的是 A.城市经济沟通了东西方贸易 B.自给自足占据主导地位 C.市场经济侵蚀瓦解农村经济 材料三 D.商品经济开始渗透农村 3随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐 渐产生，市民阶级公开提出政治代表权和在法 律面前平等的要求。材料主要反映了() 中世纪大学教堂 A.市民阶级政治权利扩大 (3)在大学课堂上，这些大学生要学习哪些课 B.城市兴起促进经济发展 程？具体有怎样的特点？ C.经济发展推动社会变革 D.政治权利推动思想解放 ④“只有富裕的城市才能为大学提供大笔经费，解 决广大师生的住宿问题，使大批不从事生产、专 (4)综合上述材料，请你为本次探究拟定一个 门从事教学的人聚焦一处。”这反映出中世纪的 主题。 城市 A.为大学的兴起提供了物质条件 B.是商品经济发展的产物 C.为科学的发展提供了动力 D.带来文