作业12 遗传规律综合-【精彩假期】2023年高一生物暑假作业

作业　遗传规律综合 一、选择题 1．下列关于性状的叙述，正确的是(　　) A．豌豆的红花与白花为同一种性状 B．一对相对性状必然由一对等位基因控制 C．DNA与蛋白质是生物性状的体现者 D．个体在繁殖时把性状直接传递给后代细胞 阅读下列材料，回答第2～5题。 豌豆具有多对易区分的性状，是进行遗传学研究的理想材料。孟德尔研究豌豆豆荚分节与不分节性状的遗传规律时，将两株不分节豌豆进行杂交，后代表型为不分节∶分节＝3∶1。 2．下列不属于豌豆相对性状的是(　　) A．圆粒与皱粒 B．黄子叶与绿子叶 C．高茎与矮茎 D．绿豆荚与饱满豆荚 3．下列不是豌豆作为遗传学研究理想材料的理由是(　　) A．子代数目多 B．豌豆花是两性花 C．种子留在豆荚内 D．闭花自花授粉 4．进行豌豆杂交实验时，操作正确的是(　　) A．父本需要去除雌蕊 B．母本去雄后需要套袋 C．母本去雄之后应立即进行授粉 D．后代数目统计时应包含父本植株上的种子 5．若将后代中的不分节与分节个体进行杂交，预期不分节与分节的比例为(　　) A．1∶1 B．2∶1 C．3∶1 D．4∶1 6．对孟德尔提出的假说进行模拟实验，装置如下图，下列有关叙述错误的是(　　) A．从①中随机抓取一个小球，模拟产生配子时等位基因的分离 B．从①②中各取一个小球组合在一起，模拟雌雄配子的受精作用 C．从4个容器中各取一个小球组合在一起，模拟产生配子时非等位基因的自由组合 D．抓取小球前摇晃小桶是为了保证抓取的随机性 7．下图为某男子的染色体组型图，下列有关叙述错误的是(　　) A．应对细胞有丝分裂中期的染色体进行显微摄影 B．同一物种不同个体的染色体组型不存在差异 C．X 染色体和Y 染色体虽然形态、大小不同，但仍为同源染色体 D．该男子的父母中，必有一方产生了异常的配子 8．报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a、B和b)共同控制，两对等位基因独立遗传，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2，则下列说法不正确的是(　　) A．黄色植株的基因型是AAbb或Aabb B．F1的表型是白色 C．F2中黄色∶白色的比例是3∶5 D．F2中的白色个体的基因型种类是7种 9．孟德尔遗传规律在探索过程中，运用了“假说——演绎”法，下列叙述错误的是(　　) A．“生物的性状由体细胞中成对的遗传因子决定，在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，在配子中成单存在”属于假说 B．“F1产生两种不同类型的配子，且比例为1∶1，受精时，雌雄配子随机结合，F2中出现比例为1∶2∶1的三种基因型”属于假说 C．“若假说成立，则测交实验后代应出现比例为1∶1的两种表型”属于演绎 D．“测交后代共得166株，其中85株开紫花，81株开白花，两者接近1∶1”属于演绎 10．某生物的某种性状是由两对基因共同控制的，让双杂合子进行测交，以下情况后代的性状分离比不能出现3∶1的是(　　) A．家蚕中有结黄茧和结白茧的个体，黄茧基因为Y，白茧基因为y，另一个非等位的抑制基因I可以抑制黄茧基因Y的作用 B．香豌豆中有开紫花和白花的个体，当两对基因中至少有一个显性基因时为紫花 C．荠菜中常见的植株是三角形蒴果，极少数植株是卵形蒴果，当存在显性基因时为三角形蒴果 D．南瓜的花色有白花和红花两种，两种显性基因相互抵消而呈白色，一种显性基因时为红色 11．已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，在自由放养多年的一牛群中，两基因频率相等，每头母牛一次只生产1头小牛。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是(　　) A．选择多对有角牛和无角牛杂交，若后代有角牛明显多于无角牛，则有角为显性；反之，则无角为显性 B．自由放养的牛群自由交配，若后代有角牛明显多于无角牛，则说明有角为显性 C．选择多对有角牛和有角牛杂交，若后代全部是有角牛，则说明有角为隐性 D．随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配，若所产3头牛全部是无角，则无角为显性 12．下列有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述，错误的是(　　) A．人工异花传粉时要对母本进行去雄并套袋 B．具有相对性状的纯合亲本正反交结果相同 C．对测交实验结果的预测是实验的假说环节 D．孟德尔使用的科学研究方法与摩尔根证明基因在染色体上的方法相同 阅读下列材料，回答第13～15题。 玉米是雌雄同株、雌雄异花的农作物。A基因控制果实产生红色素，等位基因a1或a2不产生红色素。a1和a2很不稳定，在含有a1或a2基因的果实发育中均有部分细胞逆转为野生型：a1较晚发生逆转，且逆转频率高；a2较早