信息技术 作业4 算法与问题解决-【精彩假期】2023年高一技术暑假作业

2023-07-31
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资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.88 MB
发布时间 2023-07-31
更新时间 2023-08-04
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩假期·高中暑假作业
审核时间 2023-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40134133.html
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来源 学科网

内容正文:

作业 算法与问题解决 1.下列关于算法的描述中,正确的是(  ) A.算法的步骤必须有限 B.算法至少有一个输入 C.算法的三要素包括:参数、运算、控制转移 D.算法的可行性是指算法中对于每个步骤的执行描述必须是明确的 2.算法就是解决问题的方法和步骤,下列关于算法的描述,正确的是(  ) A.算法是对程序的描述,程序决定算法 B.一个问题的算法是唯一的,而程序可以有多个 C.算法只能用流程图表示 D.到超市购物的一系列活动流程与策略就是所谓的算法 3.使用算法解决实际问题时,首先应该做的是(  ) A.抽象与建模    B.设计算法 C.描述算法 D.编写程序 4.求解一元二次方程的算法描述如下,这种描述方法属于(  ) ① 输入一般形式下的二次项系数a,一次项系数b,常数项c ② 计算判别式Δ=b2-4ac的值 ③ 若Δ≥0,则计算x=,输出字符串“方程有实数解”,并输出x的值;否则,输出字符串“方程无实数解” A.自然语言       B.流程图 C.伪代码 D.程序设计语言 5.下面用自然语言描述的算法中包含的基本结构有(  ) ①输入两个正整数m,n;②r←m除以n的余数;③m←n;④n←r;⑤如果r>0,那么转②;⑥输出最大公约数m。 A.分支结构、循环结构 B.顺序结构、分支结构、循环结构 C.顺序结构、循环结构 D.顺序结构、分支结构 6.[2023·北仑中学高一]某算法用伪代码描述如下。 下列有关上述算法的说法中,正确的是(  ) A.该算法违反了算法有穷性原则 B.该算法实现了找出A和B中的最大值A C.该算法属于分支结构 D.该算法无法使用流程图来描述 7.某算法的部分流程图如下,执行完这部分流程后,变量a,b的值分别是(  ) A.5,8   B.8,5   C.8,11   D.8,13 第7题图  第8题图 8.某算法的部分流程图如上。执行这部分流程,输入5。流程执行结束,下列说法不正确的是(  ) A.i的值为6 B.s 的值为6 C.语句i←i+1 被执行了5 次 D.语句i≤n? 被执行了5次 9.某算法的部分流程图如下,以下描述中正确的是(  ) A.该流程图中含有分支结构 B.条件语句“i≤6?”共执行了3次 C.执行这部分流程后,变量i的值是5 D.执行这部分流程后,变量s的值是9 第9题图 第10题图 10.某算法的部分流程图如上,执行该流程图后,下列说法中正确的是(  ) A.“s≤40?”执行了5次 B.语句“s←s-n”执行了6次 C.输出后s=58 D.输出后n=5 11.如图,这是某算法的部分流程图。依次输入x的值为3,2,1,0,-1后,该算法的输出结果为(  ) A.4,5       B.4,6 C.3,5 D.3,6 第11题图 第12题图 12.如图,这是某算法的部分流程图。执行这部分流程,若输入a 的值为4,输出sum 的值为14,则输入b 的值为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 13.若要循环体执行如左下的流程图3次,则判断框处应填写(  ) A.s<=9? B.s<9? C.s>=9? D.s>9? 第13题图  第14题图 14.继续执行右上流程图,依次输入12,-5,29,18,7,35,则输出值是(  ) A.12  B.35 C.29 D.7 15.[2023·宁波中学高一]下图所示的流程图所表示的算法违背了算法的有穷性,下列修改方法中,可以改正错误的是(  ) A.“i←100”处改为“i←0” B.“i>0?”处改为“s>=0?” C.“i=i+2”处改为“i←i-2” D.“s←s+i”处改为“s←s-i” 第15题图  第16题图 16.如图,这是某算法的部分流程图。若输入m 和n 的值分别为8 和6,运行该算法后,以下说法中正确的是(  ) A.语句“n!=0?”共执行了2 次 B.若输入m 和n 的值分别为6 和8,运行结果不变 C.该算法的功能为求解m 和n 的最大公约数 D.流程图标记“①”所在处理框中的语句调换次序不影响该算法的功能 17.[2023·浙江1月选考]某算法的部分流程图如下,执行这部分流程,若输入x 的值依次为10,7,8,12,0,则输出k 的值是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 第17题图 第18题图 18.[2023·宁海中学高一]如图,这是某算法的部分流程图,执行该部分流程,若依次输入的数据为2,-3,5,-1,2,1,-3,0,则输出m的值为(  ) A.7    B.6    C.5    D.4 19.[2023·鲁迅中学高一]张亮参与了“求圆周率π”的项目实践,该项目要求自己编写程序求圆周率。

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