2-2《人的正确思想是从哪里来的？》检测练习 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

2-2《人的正确思想是从哪里来的？》检测练习 一、选择题 1．下面各句中，表达得体的一句是 A．校长会研究决定，任命市消防大队王勇队长担任我校的消防安全辅导员。 B．学生会决定5月10日在体育馆举办第一届学生艺术节，欢迎大家惠顾。 C．今中午在食堂遗失一个典雅别致的书包，如有拾得，请交至教学楼101。 D．兹介绍我校高二李华同学前往贵公司参加暑期社会实践，请予接洽为荷。 2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（    ） ①他读书多，见识广，讲起道理来滔滔不绝，在人们的心目中是个大能人，但是也有人认为他如果为人、做事能够踏实点就更好了。 ②他是我国历史上著名的学者，但相关史书并没有留下有关他的详细记载，人们只能从前人的闲言碎语中了解他。 ③这个人学术研究的能力差，攀龙附凤的本领却很大，一天到晚只想着如何升官而不努力工作。这样的人，能得到重用吗？ ④尽管谈判非常顺利，但我们还得小心谨慎，避免节外生枝，因为和我们谈判的那个人是非常难缠的，信用似乎并不好。 ⑤一个夹在数个大国之间的弹丸小国，却能够左支右绌，如鱼得水，这得益于该国领导集团卓越的才能和丰富的智慧。 ⑥随着国学热的渐趋升温，各种国学读物大量涌现，令人自顾不暇。这股热潮如果能够持续下去，必将提升人们的国学素养。 A．②③⑤ B．②⑤⑥ C．①④⑥ D．①③④ 二、语言表达 阅读下面的文字，完成下面小题。 古今中外的历史经验（   ），国家动荡、政权更选、制度失效（    ）始于思想领域的混乱、指导思想的动摇。苏联解体、东欧剧变，以及近年来一些国家发生的“颜色革命”，就是（   ）。正所谓：“古来世运之明晦，人才之盛衰，其表在政，其里在学。”这警示我们，政治上的坚定源于理论上的清醒，只有高度自觉并（        ）地坚持以马克思主义为指导，才能保证道路不偏向、江山不变色，保证国本永固、事业常青。我们党面对着十分复杂的国内外环境，承受着繁重的执政使命，科学理论思维如果缺乏，就难以战胜各种困难。时代是 ① ，实践是 ② 。加强中国特色社会主义制度理论研究，就是要 ③ 、 ④ ，在体现时代性、把握规律性、富于创造性中，不断深化、拓展、升华对国家制度和国家治理体系的规律性认识。应当认识到，我国的社会主义制度实践只有几十年，还处在初级阶段，事业越发展，新情况新问题就越多，也就越需要我们 ⑤ 和实践发展，不断深化认识，不断总结经验。 3．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．表示    往往    他山之石    矢志不渝 B．表示    常常    前车之鉴    始终不渝 C．表明    往往    前车之鉴    始终不渝 D．表明    常常    他山之石    矢志不渝 4．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．我们党面对着十分复杂的国内外环境，肩负着繁重的执政使命，科学理论思维如果缺乏，就难以战胜各种困难。 B．我们党面对着十分复杂的国内外环境，肩负着繁重的执政使命，如果缺乏科学理论思维，就难以战胜各种困难。 C．我们党面对着十分复杂的国内外环境，承受着繁重的执政使命，如果缺乏科学理论思维，就难以战胜各种困难。 D．我们党面对着十分复杂的国内外环境，承受着繁重的执政压力，科学理论思维如果缺乏，就难以战胜各种困难。 5．请根据语境，把下面的五个短语分别填在文中标有序号的地方，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（在每个短语后的横线上写上序号即可） 理论之源：   思想之母： 根据时代变化：   把握时代特点： 直面时代课题： 6．学校要举办论题为“时势造英雄还是英雄造时势”的辩论会。下面是正方（时势造英雄）的观点，请运用一种或两种论证方法为反方（英雄造时势）写一段80字以内的辩论词。 正方：我方认为时势造英雄。冰天雪地锻造出傲骨腊梅，惊涛骇浪造就了勇敢的弄潮儿。清朝末期，内忧外患，民不聊生，从而造就了伟大的革命先行者——孙中山。 反方：_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 阅读下面的文字，完成各题。 人在学本事、长见识的过程中，舒适有时候反而会是一种障碍。只愿意在驾轻就熟的领域待着，不想再费劲向前了。这种学习，很难进步。勇于走出舒适区，向艰难区循序渐进地进发，才能真正长本事。