内容正文:
书
语文·七年级上册·人教版
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第一单元
1 春(第一课时)
字词积累
1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
朗润
獉
( ) 嘹
獉
亮( ) 酝酿
獉
( ) 抖擞
獉
( )
窠
獉
巢( ) 薄
獉
烟( ) 抚
獉
摸( )
喉咙
獉獉
( ) 黄yùn( ) 静mò( ) 风zheng( )
lǒng( )罩 赶tàng( )儿 软miánmián( )
2.给下列多音字注音并组词。
(1)涨
( )
( { ) (2)似 ( )( { )
(3)散
( )
( { ) (4)悄 ( )( { )
(5)着
( )
( )
( )
(
)
(6)和
( )
( )
( )
( )
(
)
3.请从下列形近字中选择正确的一项填空。
(1)健( ) 奖( ) 梳( ) A.状 B.妆 C.壮
(2)( )转 ( )惜 ( )手 A.惋 B.宛 C.挽
(3)烘( ) ( )身 ( )延 A.拖 B.脱 C.托
4.解释词语或根据词义写出相应的词语。
(1)朗润:
(2)欣欣然:
(3) :呼唤朋友,招引同伴。
(4) :形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。
(5) :本义是时间赶得上,文中指众多果树争先恐后地开花。
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5.选词填空。
(1)风里带来些新翻的泥土的气息, (混 含)着青草味儿,还
有各种花的香。
(2)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地 (闹 飞)着,大小的蝴蝶飞来
飞去。
(3)牛背上牧童的短笛,这时候也成天在 (响亮 嘹亮)地响。
(4)树叶子却绿得发亮,小草也青得 (刺 逼)你的眼。
文常积累
6.《春》的作者是 ,字佩弦,江苏扬州人, 、 、学
者。著有诗文集《 》,散文集《 》《欧游杂记》《你我》等。
7.《春》是一篇优美的 散文,全文围绕“春”字展开,写了
春、绘春、 春三部分,其中的“绘春”又是由 图、
图、 图、 图、 图五幅画面构成,把一
个花卉争荣、生机勃勃的春天形象展现在我们的面前。
8.课文结尾,作者用 的修辞手法赞颂春天,突出了其新、美、力的
三个特征。
名句积累
9.春天像刚落地的娃娃, ,他生长着。春天像小
姑娘, ,笑着,走着。
10.“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
11.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,
, , 。
12.看, , , ,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着
一层薄烟。
13.还有地里工作的农夫, , 。他们的草屋,稀稀疏疏
的, 。
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春(第二课时)
积累运用
1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A.迷藏
獉
(cánɡ) 撑
獉
伞(chēn) 涨
獉
水(zhǎnɡ) 应和
獉
(hè)
B.薄
獉
烟(báo) 黄晕
獉
(yùn) 披蓑
獉
(shuō) 戴笠
獉
(lì)
C.宛
獉
转(wǎn) 赶趟
獉
(tànɡ) 嗡
獉
嗡(wēnɡ) 眨
獉
眼(zǎ)
D.酝酿
獉
(niànɡ) 嫩
獉
叶(nèn) 抖擞
獉
(sǒu) 窠
獉
巢(kē)
2.下列词语中没有错别字的一项是 ( )
A.蔚蓝 晴朗 郎润 B.健壮 短笛 胳搏
C.烘托 嘹亮 繁花 D.茏罩 润湿 风筝
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是 ( )
(1)风 的,草软绵绵的。
(2)小草偷偷地从土里 出来。
(3)人家屋顶上全 着一层薄烟。
(4)他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里 着。
A.轻悄悄 钻 笼 静默 B.静悄悄 钻 笼 沉默
C.静悄悄 冒 盖 静默 D.轻悄悄 冒 盖 沉默
4.下列句子的标点符号使用错误的一项是 ( )
A.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。
C.舒活舒活筋骨、抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。
D.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
5.请将下列句子所运用的修辞方法写在对应的括号里。
(1)红的像火,粉的像霞,白的像雪。 ( )
(2)东风来了,春天的脚步近了。 ( )
(3)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。( )
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6.仿照示例为下列几幅画面各配