内容正文:
川M小学数学六年级【上册
整理和复习(重难点专项练习)》
重难点清单
重点1掌握百分数的意义和读写并会
难点1能理解增加百分之几、减少百分
用百分数解决生活中的问题。
之几的意义,并能解决实际问题。
重点2熟练掌握百分数、分效和小数
难点2解决单位“1”变化的稍复杂的百
的互化。
分数问题。
1(重点1,2,难点1)根据信息解决问题。
含苹果汁40%
葡萄汁36%
其他果汁()
(1)读出图中百分数,并说明它的意义。
①40%读作(
),它表示(
②36%读作(
),它表示(
)。
(2)①顽皮的弟弟把两瓶这样的果汁倒在一起了,这时里面含苹果汁(
),含葡萄
汁()。
A.40%
B.80%
C.36%
D.72%
②爸爸买了一箱(25瓶)这样的果汁,其中有一瓶破损,这箱饮料的完好率是()。
A.5%
B.38%
C.95%
D.96%
(3)①如果这瓶果汁500mL,其他
②葡萄汁的含量比苹果汁的含量少
果汁含多少毫升?
百分之几?
③妈妈把150mL的果汁倒入一个空杯子后又加入50mL.的水,这时杯中苹果汁的含量
是百分之几?
②(重点1)仔细看,认真填。
(1)
已修60%
124根
400m
(2)
苹果树:
多25%
一条路
梨树:L
把(
)看作100%,(
)占
把(
)看作100%,(
)比(
)的60%,没修的占(
)%,
多25%,梨树是苹果树的(
)%,梨树有
这条路全长()m。
)棵。
70》
第6单元1
3(重点12)一套衣服,裤子的价格是上衣的80%,上衣和裤子的价格各是多少元?
共180元
4(重点1.2)壮壮同学做了40道数学口算题,正确率是95%,后来又发现2道题错了,壮壮
同学的实际正确率是百分之几?下面三位同学的解题方法,谁的对?为什么?
丽丽:95%一2%=93%
8红红:40×95%一2=38一2=36%
6强强:(40×95%-2)÷40=36÷40-0.9=90%
5(难点1)垃圾处理已成为新时尚。某垃圾处理厂2021年第四季度处理了210万吨可回收
垃圾,第三季度比第四季的处理量少30%。第三季度处理了多少万吨可回收垃圾?
6(重点1,2)王奶奶参加了农村合作医疗保险,条款规定:参保者住院医疗费补偿设起付线,
乡镇医疗机构为400元,在起付线以上的部分按90%给予补偿,即补偿费=(医疗费一起
付线)×补偿率。今年一月份王奶奶意外受伤骨折,在镇定点医院住院10天,医疗费用
共计6400元。按条款规定,王奶奶自己只需付多少钱?
⑦(难点2)某电器商场开展促销活动。一种扫地机器人,第一次降价10%,第二次又降价
5%,已知第一次比第二次多降了99元。这种扫地机器人的原价是多少元?
》P71
小学数学六年级1上册
第六单元知识梳理
小数化成百分数:小数点向)
表示一个数是另一个数
移动两位,再在后面写上“%”。
的百分之几的数叫作
小数、分
(
)。百分数也意义
数化成百
分数化成百分数:先把分数
叫作百分率或百分比。
百分数
分数
化成小数(除不尽时,通常
与小数
当百分数表示部分与整
分数的
保留三位小数),再把小数
体的关系时,不能超过
百分数互化
化成(
)o
100%。
的认识
百分数化成分数:把百分数
17%读作百分之十七
改写成分母是100的分数,若
读百分数时,先读百分
百分数化能约分,则化成最简分数。
数中的分母,“%”读作读法
成小数、
分数
百分数化成小数:把百分号
“百分之”;再读分子,
去掉,同时小数点向()
分子按整数、小数的读
移动两位
法去读。
出勤的学生人数
百分之二十七写作:27%
80%*…
出勤率=
×100%
学生总人数
先写“百分之”后面的数,
写法
百分数
成活裸树
再在后面写上百分号。
求百
成活率=
×100%
种植总棵数
分率
发芽率=
发芽种子数
×100%
种子总数
百分数和分数都可以表
百分
联系
命中次数
示两个量的倍比关系。
数与
命中率=
×100%…
分数
总次数
的联
求一个数
分数表示具体数量时可
系与
的百分之
以带单位名称,百分数
区别
百分
儿是多少
标准量×百分数
数的
不可以带(
应用
求一个数
求甲比乙多百分之几
百分数表示两个数的比
比另一个
(1)(甲-乙)÷乙
分数可以表示具体的数,
数多(或
(2)甲÷乙-1
也可以表示两个数的比。区别
少)百分
求乙比甲少百分之几
之几
(1)(甲-乙)÷甲
百分数的分母固定为
求比一个
(2)1-乙÷甲
100,并用百分号表示,
数多(或
(1)标准量×(1±多/少
不能约分。分数一般要
少)百分
的百分数)
化成(
)分数。
之几的数
(2)标准量±标准量×多
是多少
少的百分数
72◆》P
第6单元1
··第六单元复习作业··
一、填空。
1.如图,阴影部