内容正文:
3.3 细胞核的结构和功能
学习目标
课程标准
学习目标
1. 生命观念一一结构和功能相适应:细胞核贮存着细胞的遗传物质DNA,从而控制着细胞的生命活动,是细胞生命系统的控制中心;细胞核表面有两层生物膜,且其上具有核孔,决定了不同物质进出细胞核的途径有别。
2. 科学思维一一模型建构:依据真核细胞的结构组成及其特点,建构真核细胞的亚显微结构的物理模型。
3. 科学探究一一基于实验设计的对照原则和单一变量原则,设计合理的对照实验,验证细胞核是遗传性状的控制中心、验证细胞是一个统一整体。
1. 阐明细胞核的结构和功能。
2. 根据对细胞整体与局部的认识,尝试制作真核细胞的三维结构模型。
3.认同细胞核是细胞生命系统的控制中心
02
教材详解
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(一)基础知识梳理
识必备
1.除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物 等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。
2.细胞核是 ,是细胞代谢和遗传的 。
3.细胞核的结构包括 和核液等部分。
4.核膜是双层膜,作用是把核内物质与细胞质分开。染色质主要由 组成, 是遗传信息的载体。核仁的作用是 。核孔的作用是 。
5.染色体和染色质是 在细胞不同时期的 存在形态。
6.模型的形式很多,包括 模型、 模型、 模型等。在设计并制作细胞模型时,科学性、准确性是第一位的,其次才是模型的美观与否。
(二)课前聚焦
抓重点
1、细胞核的结构和功能是怎样的?
2、为什么说细胞核是细胞的控制中心?
3、怎样制作真核细胞的三维结构模型?
03
知识精讲
知识点01 细胞核的功能
一、细胞核的分布
大多数真核细胞只有一个细胞核,但也有例外,例如高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,双小核草履虫和人的骨骼肌细胞有多个细胞核。
2、 细胞核的功能
1.蝾螈受精卵横缢实验是如何设置对照实验?
答:既设置了相互对照(有核的一半和无核的一半),又设置了自身前后对照(无核的一半前后生长情况)。
2.伞藻嫁接实验只能说明伞藻帽的形状和假根有关,因为假根中不只有细胞核还有细胞质和其他物质。
伞藻核移植实验证明伞藻帽的形状是由细胞核控制的。
3.细胞核的功能:是遗传信息库;是细胞代谢和遗传的控制中心
知识点02 细胞核的结构
一、双层膜,把核内物质与细胞质分开。
与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
(核仁与原核细胞中核糖体的形成无关)
细胞核
核仁:
核膜:
核孔:
染色质:主要由DNA和蛋白质组成,容易被碱性染料染成深色。
与染色体是同一物质在不同时期的两种存在形态
DNA是遗传信息的载体
注意:
1.核膜、核孔具有选择透过性。
2.蛋白质合成数量多,代谢旺盛的细胞,核仁较大,核孔数量多。
3.遗传信息就像生命活动的“蓝图”,遗传信息储存在DNA上,而DNA存在于细胞核中的染色质上,所以细胞核才具有控制细胞代谢的功能。
4.细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体遗传和代谢的基本单位。
5.细胞的代谢中心:细胞质基质。 细胞代谢的控制中心:细胞核。
6.物质通过核孔:穿过0层膜。
物质通过核膜:穿过2层膜,2层磷脂双分子层,4层磷脂分子。
二、建构模型
1.类型;物理模型(实物、图画形式,比如DNA双螺旋结构模型)、概念模型、数学模型等。
2.图片、标本不属于任何模型。
04
考点突破
考法01 细胞核的结构
1.核膜是具有双层膜的结构,但不属于具有双层膜的细胞器。外层核膜与内质网膜相连,上面也会附着一些核糖体和酶。
2.核孔是大分子物质进出细胞核的通道,小分子物质进出细胞核需要通过核膜。因为大分子物质通过核孔进出细胞核,不经过核膜,故通过0层膜。
3.核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关,如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,核孔数量多,核仁较大。
4.核膜和核孔都具有选择透过性,核孔虽然可以允许大分子物质通过,但仍然具有选择透过性,如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞质。
5.核仁不是遗传物质的储存场所。蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁较大。
6.细胞核中的遗传物质分布在染色体(染色质)上。染色体和染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态,两者的转化关系为:
【题型示例1】 右