Unit 9 Section A 1a-2d 教学设计 2022-2023学年鲁教版英语六年级上学期

《 Unit 9 Section A 1a-2d》教学设计 复备人： 复备时间： 学科 英语 设计者 单位 年级 六年级 来源 鲁教版第九单元 课时 【课程标准】 语言技能： 1.能借助图片、图像、手势听懂简单的话语或录音材料。 2.能按要求用简单的英语做游戏。 语言知识： 1. 语法：在具体语境中理解以下语法项目的意义和用法 2.在实际运用中体会以上语法项目的表意功能。 情感态度： 1. 积极参与各种课堂学习活动。 在小组活动中能与其他同学积极配合和合作。 【学习目标】 语言知识目标 1.通过听力获取有关个人喜好句型及表达。 2.进一步理解并巩固动词的第三人称单数形式。 语言技能目标 通过小组合作、角色扮演等多种形式的学习活动，培养学生的听说能力，提高学生的综合语言运用能力。 【评价任务设计】 通过呈现图片、教师引导，教师问学生答等方式，检测学生对do 和does引导的一般疑问句的理解与掌握情况。 【主问题设计】 1. Do you like bananas? 2. Yes, I do./No, I don’t.” 【教学过程】 Step 1 Revision Work in threes and have a free talk about their likes and dislikes of food. Step2 Listening practice 1. Ask ss to listen to the tape and circle the words they hear in 2a. 2. Ask ss to listen and fill in the blanks in 2b. 3. Listen and repeat. 4. Smart readers. Ask ss to role-play and pay attention to the pronounication and intonation. 5. Post-listening Ask ss to work in groups to talk about what they like and what they dislike. Step 3 Role-play the conversation. 1. Language points: 2. Role-play the conversation. Step6 Summary Ss make a summary of this class. 【主问题处理过程】 Ss have a pair work. Ss look at the pictures in 2a and predict what they are talking about. Listen to the conversations and circle the words they hear. Listen again. Fill in the blanks. Listen to the tape and fill in the blanks. Summarize what they have learned today 【成果与评价】 【布置作业】 1. Finish the exercises. 2. Recite the conversations. 【板书设计】 【我思、我感、我成长】 学科网（北京）股份有限公司 $