内容正文:
明天上午八点在教室里开家长会,请家长准时参加。
高质教学是我们追求的目标
高质教学是我们追求的目标
直述句改转述句
高质教学是我们追求的目标
高质教学是我们追求的目标
直述句就是直接引用别人说的话。
例如:
小明说:“我一定要好好学习。”
转述句就是把别人说的话转达出去。
例如:
小明说,他一定要好好学习。
转述句
直述句
高质教学是我们追求的目标
高质教学是我们追求的目标
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
读一读例句,说一说这两句话有什么不同
直述句改转述句的方法:
1.冒号前面都不变
2.变标点
3.变人称
4.变语气
注意不能改变句子原来的意思。
高质教学是我们追求的目标
高质教学是我们追求的目标
①不变
高质教学是我们追求的目标
高质教学是我们追求的目标
不变
①冒号前面的内容都不变。
例如:
小明说:“我喜欢下雨天。”
小明说 ,他喜欢下雨天。
“”
高质教学是我们追求的目标
高质教学是我们追求的目标
②变标点
高质教学是我们追求的目标
高质教学是我们追求的目标
变标点
①“说”后的冒号→逗号。
②双引号要去掉。
例如:
小明说:“我喜欢下雨天。”
小明说 ,他喜欢下雨天。
“”
“ ”
高质教学是我们追求的目标
高质教学是我们追求的目标
③变人称
高质教学是我们追求的目标
高质教学是我们追求的目标
变人称
①我、我们(咱们)→他(她)、他们
例1:小明说:“这是我的学校。”
小明说 ,这是他的学校。
②你、你们 对“谁”说的“谁”
例2:爸爸对我说:“我买了礼物给你。”
爸爸对我说 ,他买了礼物给我。
例3:孙膑对田忌说:“我不是挖苦你。”
孙膑对田忌说,他不是挖苦田忌。
高质教学是我们追求的目标
高质教学是我们追求的目标
④变语气
高质教学是我们追求的目标
高质教学是我们追求的目标
变语气
如果转述的内容原来是疑问句、感叹句、反问句,要改成陈述句,把“啊”、“吗”、“呀”等语气词去掉,感叹号、问号也要改为句号。
例1:蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。
例2:姑娘问孩子们:“我可以喝你们井里的水吗?”
姑娘问孩子们,她可不可以喝他们井里的水。
例3:小明说对我:“玉都公园真美啊!”
小明对我说,玉都公园很美。
高质教学是我们追求的目标
高质教学是我们追求的目标
直述改转述,教你一高招;
冒号前面都不变,都不变;
冒号改逗号,双引号去掉;
“我”改“他”来, “我”改“他”,
你要看看对“谁”说,就改“谁”;
疑问感叹变陈述,表述合理最重要。
改后句意不能变,语句通顺才叫好。
才——叫——好!
转述歌
高质教学是我们追求的目标
高质教学是我们追求的目标
按照上面的方法,转述下面两句话。
★老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
★ 裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
★ 山羊老师对乔治说:“请你告诉家长明天上午八点在教室开家长会。”
帮帮乔治
高质教学是我们追求的目标
高质教学是我们追求的目标
课堂小结
1.同学们,今天你学到了什么呀?说说有你的收获。
2.师生共同归纳本课知识点。
3.反思学习情况。
再见!
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