内容正文:
第三单元
相逢是首歌
复习目标
1.识记:青春闭锁心理的想象及危害,友 情的重要性;老师在学生成长中的作用。
2.理解:理解与同学、朋友交往的原则,学生怎样与老师交往与沟通,礼貌是必要的前提。
3.运用:通过学习,提高与同学、老师交往沟通能力,增强正确处理师生矛盾都的能力。
重难点突破:
1.正确区分友谊与“哥们儿义气”,树立正确的友谊观。
真正的友谊是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。我们要端正思想,认识到“哥们儿义气”的危害,树立正确的友谊观。
2.懂得如何才能建立和发展真挚的友情
(1)消除闭锁心理,积极寻找朋友
(2)如何让友谊之树常青
3、全面认识老师的作用,真正热爱老师,与老师建立良好的关系。
(1)老师对个人成长人类文明的作用
(2)正确处理与老师的矛盾。
单元内容框架结构简图
知识点整合
第五课 友情伴我同行
1、为什么说
生活需要友情
1、生活离不开 ,人生离不开 。
2、友情能使我们 、 、 ,有助于我们增长 和 ,更快地 和 。
3、友情给我们 和 ,让我们获得更多的 和 。
2、怎样克 服闭锁心理
寻找友情
1、敞开自己的 ,以 的心态与他人沟通、交往,培养 、 的性格。
2、应注意 ,努力做到 , , 。
4、怎样维持真挚友情
与朋友相处应做到 、 、 、 、 、 、 。但要讲原则,建立真正的友谊必须以分清 ________ 为前提。那种只讲“哥儿们义气”,绝不是 。
闭锁心理是从 走向 过种中的 心理反应。会影响与同学、朋友的 和 ,容易形成 成 ,影响正常的 。
2、怎样
尊敬老师
1、老师是我们学习的 。
2、老师是我们成长道路的 。
3、老师的爱是 ,给了