作业7 水循环-【精彩假期】2023年高一地理暑假作业（浙江专用）

作业　水循环 一、选择题 “海绵城市”是指城市像海绵一样具有“弹性”，在适应环境变化和减轻自然灾害等方面具有一定的功能。读“海绵城市”示意图，完成1、2题。 1．“海绵城市”可以使城市水循环中(　　) A．植物蒸腾减弱 B．下渗增强 C．地表径流增强 D．地下径流减弱 2．因地制宜建设“海绵城市”可以(　　) ①缓解城市水资源压力　②提高城市防洪排涝能力　③减轻城市交通拥堵压力　④增强城市热岛效应 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 将污水和雨水分别用不同的收排系统进行管理是改善城市水环境的重要措施。下图为华北某城市雨污分流收排系统示意图。完成第3题。 3．城市实施雨污分流收排有利于(　　) ①改变河网，拓展城市空间　②改善水质，提高用水效率　③增加蓄渗，减少城市内涝 ④节约土地，降低资源消耗 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 某地理研学小组通过下图所示装置，进行了自然界的水循环模拟实验。据此完成4、5题。 4．该实验不能模拟出自然界水循环的环节是(　　) A．蒸发 B．水汽输送 C．降水 D．下渗 5．若要增加托盘中的水量，可以通过哪些措施来实现(　　) ①换成火焰更大的酒精灯　②更换为更长的玻璃导管　③在玻璃板上多放置一些冰块 ④换成更大的托盘 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 历史上，勤劳智慧的中国人修建了无数大大小小的水利工程。在新疆吐鲁番盆地约七成耕地是坎儿井灌溉。坎儿井由竖井、暗渠、明渠和储水用的涝坝四部分组成。读坎儿井结构示意图，完成6、7题。 6．坎儿井主要影响的水循环环节是(　　) A．下渗 B．径流 C．蒸发 D．降水 7．与明渠比，暗渠的优势是(　　) A．收集雨水 B．减少蒸发 C．送气通风 D．储水供水 读水循环示意图，回答8、9题。 8．图中①②③④代表的水循环的环节分别是(　　) A．蒸发、蒸腾、水汽输送、下渗 B．蒸发、水汽输送、下渗、蒸腾 C．蒸腾、蒸发、水汽输送、下渗 D．蒸腾、下渗、蒸发、水汽输送 9．下图表示降水后各因素对④环节的影响，其中正确的是(　　) 　 良渚古城位于杭州市北部山麓的低洼平原上，考古人员在其外围发现了保存较完整的大型水利系统遗址，其核心工程是具有不同功能的梯级水坝，充分体现了先民们的聪明才智。下图为良渚古城水利工程示意图。完成10、11题。 10．此水利系统高、低两级梯级水坝的主要功能分别是(　　) A．分蓄山洪，防治水患 B．增加落差，利用水能 C．拦截泥沙，灌溉梯田 D．扩大库区，发展渔业 11．考古发现，甲处水坝最低且其外侧之下有古河道遗迹，说明此处(　　) A．洪水频发，水坝时常被冲垮 B．兼具蓄水、泄洪双重功能 C．开挖运河，方便城内外运输 D．水稻种植，农业退水成河 教育部下发通知，要求各地教育行政部门和中小学校、幼儿园组织开展专门的紧急疏散和自救、互救与逃生演习活动。完成12、13题。 12．我国南方为洪灾多发区，平时应做好防洪准备，主要包括的三个方面有(　　) ①关注汛期天气预报　②暴雨季节不去山区郊游或探险　③学习并具备游泳、划船等技能　④准备逃生物资　⑤训练爬高能力、快跑能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．③④⑤ 13．同学们进行互救演习时，把落水人救上岸的常见方式有(　　) ①抛救生圈、救生衣　②划船去救人 ③游泳去救人　④做人工呼吸 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 陕西西咸新区利用留存盆等科学设计减轻暴雨危害，凸显了海绵城市建设效果。下图为留存盆景观图。完成14、15题。 14．留存盆能帮助城市减轻暴雨危害是因为(　　) A．增加了水汽输送 B．增加了水汽蒸发 C．增加了地表径流 D．增加了雨水下渗 15．能减轻西咸新区雨涝灾害的科学措施还有 (　　) A．增加蓄水设施 B．减少城市水域面积 C．加强污水治理 D．增加地面硬质铺砖 二、非选择题 16．阅读图文资料，完成下列问题。 乌伦古湖为咸水湖，自20世纪60年代起，乌伦古河流域人口、耕地猛增，乌伦古湖水位下降，其湖水水质恶化，而后从额尔齐斯河调水改善乌伦古湖水质。 (1)阿勒泰水文站5—7月降水量增多，但径流量减少，请分析其自然原因。 (2)从水循环的角度分析乌伦古湖成为咸水湖的自然原因。 (3)请在下列两个问题中，选择其中一个问题作答。 问题①：分析从额尔齐斯河调水改善乌伦古湖水质的可行性。 问题②：从转变乌伦古湖流域农业生产方式的角度，提出改善乌伦古湖水质的措施。 学科网（北京）股份有限公司 $ 　水循环 1．B　2.A　【解析】 第1题，根据“海绵城市”示意图可以看出，城市内地表湿地和湖泊较多，有利于地表水储存，减少地表