6.2 民族区域自治制度 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

第六课  我国的基本政治制度6.2 民族区域自治制度 目录 01 02 一、我国是统一的多民族国家 二、符合国情的民族区域自治 03 三、我国的宗教政策与法律 情境导入 在2019 年全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记强调，我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的。 早在远古时期，中华各民族先民就在神州大地繁衍生息，在中原的黄河流域、南方的长江和珠江流域、北方的大漠南北以及周边地区，聚居生活着黄帝、炎帝、九黎、三苗、羌、东夷、巴、蜀、氐、山戎等许多氏族部落。历史上，汉、藏、傣、彝、白、布依、傈僳等民族对西南地区的开发，汉、土家、苗、瑶、壮、黎等民族对中南地区的开发，汉、回、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、东乡、土等民族对西北地区的开发，汉、蒙古、满、锡伯 等民族对北方和东北地区的开发，都作出了不可磨灭的历史贡献。从白山黑水到西南边陲。 情境导入 从沙漠绿洲到渤海之滨，从蒙古大漠到雪域高原，各民族先民以他们的智慧和辛勒的劳动，为统一多民族国家的建立和发展打下了牢固的基础，祖国的每一寸土地都凝结和铭刻着中华各民族先民的汗水和印记。 我们灿烂的文化是各民族共同创造的。中华文化是各民族文化的集大成。我国各民族创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等伟大作品，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史诗，建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫、坎儿井等伟大工程。中华文化之所以如此精彩纷呈、博大精深，就在于它兼收并蓄的包容特性。 情境导入 展开历史长卷，从赵武灵王胡服骑射，到北魏孝文帝汉化改革;从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”:从边疆民族习用“上衣下裳”“雅歌儒服”，到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽，以及今天随处可见的舞狮、胡琴、旗袍等，展现了各民族文化的互鉴融通。各族文化交相辉映，中华文化历久弥新，这是今天我们强大文化自信的根源。 情境导入 思考:习近平总书记说“中华民族是个大家庭，五十六个民族五十六朵花。全面建成小康社会，一个民族不能落下;全面建设社会主义现代化，一个民族也不能落下”“我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的”“我们灿烂的文化是各民族共同创造的”，结合以上视频和材料，谈谈你对习总书记这些论述的理解(从我国的民族格局的特点、表现、各民族对中华民族的贡献等角度思考)。 情境导入 探究答案提示 作为统一的多民族国家，多元一体是我国民族格局的最重要特点。一方面，各民族有自己的历史和文化:另一方面，各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。 我们必须以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进民族团结进步事业。我国各族人民共同开拓了我们伟大祖国的疆域，共同创造了灿烂的中华文化。我国宪法规定:中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 01 一、我国是统一的多民族国家 The part one 一、我国是统一的多民族国家 1.我国民族格局的特点、表现、要求 (1)特点: 作为统一的多民族国家，多元一体是我国民族格局的最重要特点。 (2)表现: 一方面，各民族有自己的历史和文化:另一方面，各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。 (3)维护民族格局要求: 我们必须以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进民族团结进步事业。 一、我国是统一的多民族国家 2.各民族对中华民族的贡献 我国各族人民共同开拓了我们伟大祖国的疆域，共同创造了灿烂的中华文化。我国宪法规定:中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 一、我国是统一的多民族国家 3.我国的结构形式 (1)民主:(行政区域类型与自治权) 我国行政区域的类型包括一股行政地方、民族自治地方和特别行议区。民族自治地方依照宪法和法律规定的权限行使自治权。 (2)集中:(单一制国家结构形式) 中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。 探究思考 载着广西人民与广西舰官兵“民族团结、军民团结”的连心桥。近年来，广西人民和广西舰官兵深入开展党建互联、国防教育、扶贫帮困、助学兴教等军民共建系列活动，携手谱写新时代民族团结进步新篇章。 “唱山歌嘞，军民鱼水一家亲，唱山歌嘞，军民团结打胜仗……”这首充满浓郁民族特色的山歌对唱，是广西壮族自治区的民族特色，广西舰官兵和广西人民，把战舰和家乡取得的成就用山歌对唱形式唱出来，更唱出了新时代民族团结进步的新篇章。 广西是一个多民族聚居的省区，少数民族总人口位居全国第一。这些年来，各民族团结奋斗，地区经济、社会发展，获得了历史上前所未有的进步。在广西舰上，同样也有满族、回族、苗族、土家族等10多个少数民族的战士。官兵们聚在一起，为广西舰战斗力建设贡献力量，也是一个民族团结的大家庭。 探究思考 作为我国首型两栖攻击舰，舰载机起降和保