内容正文:
1.4 地球的圈层结构
一、学习目标
1、课标要求:运用示意图,说明地球的圈层结构。
2、考向分析:主要以选择题为主,考察难度中等,内部圈层结构特点以及应用
3、知识目标:(1)能够区分横波与纵波的波速及传播特点,知道内部圈层划分依据。(综合思维)(2)运用地球圈层结构示意图,说出地球的圈层结构,并能概括内部圈层和外部圈层的主要特点。(综合思维、地理实践力)
4、重点知识:能够运用圈层理论,说明各圈层之间的关系和变化过程。(综合思维)
5、难点知识:能够从不同层面(宏观、微观)认识地球的自然环境,解释圈层有关的自然现象。(综合思维、地理实践力)
6、易混易错知识:两种地震波的传播特征。
二、问题导学
(一)、地球的内部圈层结构:21~22页
1、地震波的类型、特点,速度变化?
2、 内部圈层的划分界限和依据?
3、内部圈层的分层、厚度、以及特点
(二)、地球的外部圈层结构:23页
1、地球外部圈层类型?
2、总结外部圈层的特征?
三、典型例题
例1:地震波在不同媒介中传播速度是不同的,科学家们利用这一原理探究地球内部结构。据此完成(1)~(2)题。
(1)地震波在地球内部传播时,科学家们发现在距离地面大约2 900千米处横波完全消失,纵波的传播速度突然下降,这说明了( )
A.地球内部存在着岩浆 B.该深度上下层的温度变化明显
C.大陆地壳与大洋地壳的厚度不同
D.该深度上下层的物质组成存在很大的差异
(2)地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏,下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是( )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
①错因分析:
②关键能力点:
例2:(2020·北京市第一次合格考)读“地震波波速与地球内部圈层划分图”,完成(1)~(3)题。
(1)图中横波不能通过的圈层是( )
A.地幔 B.地壳 C.地核 D.软流层
(2)关于图中①圈层叙述正确的是( )
A.火山喷发物质的源地B.位于水圈与大气圈之间
C.气体为主的内部圈层D.由厚度不同的岩石组成
(3)岩石圈位于图中所示的 ( )
A.①底部 B.①全部和②顶部
C.②顶部 D.②底部和③全部
①错因分析:
②关键能力点:
【方法技巧】
1、地球内部圈层结构
2、地震波的应用
地震波是科学家探测地球(行星)内部结构的重要手段,也是勘测石油与天然气资源的重要手段,还可以进行地震预警与地震预报。
(1) 地震预警:在地震发生时,利用地震波比电波传播速度慢的特点,通过在主要地震区布设密集的地震预警监测仪,在地震造成破坏前,通过手机、应急广播等,提前几秒到几十秒为用户发出全自动秒级响应的预警警报。
(2) 地震勘探:就是通过人工地震产生地震波,传播到深部的地层中,当地震波碰到岩层产生反射波,并传回到接收装置被记录下来,绘制成地震反射剖面,并推断地下岩层的性质和形态。例如,地震波遇到石油时,横波完全消失,纵波波速突然下降。
四、课堂练习
地震波在不同媒介中的传播速度是不同的,科学家利用这一原理探究地球内部结构。据此回答1、2题。
1.地震波在地球内部传播时,科学家们发现在距离地面大约2900千米深处横波速度突然降低为零,纵波速度也突然降低,这说明了 ( )
A.地球内部存在着岩浆
B.该深度上下层的温度变化明显
C.大陆地壳与大洋地壳的厚度不同
D.该深度上下层的物质组成存在很大差异
2.人们在生产活动中还常利用地震波 ( )
A.传递声音信号B.进行地质探矿
C.调查农作物虫害情况D.测量山峰的高度
地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,这些圈层之间相互联系、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。结合地球圈层构造示意图。完成下面小题。
3. 图中所示的圈层A,B,C分别是( )
A. 水圈、生物圈、岩石圈 B. 生物圈、岩石圈、水圈
C. 岩石圈、水圈、生物圈 D. 生物圈、水圈、岩石圈
4. 关于地球的圈层说法正确的是( )
A. 生物圈单独占有空间,是个连续、不规则圈层
B. 水圈是个连续、不规则的圈层
C. 大气圈是个由气体和悬浮物组成的简单系统
D. 岩石圈是地球外部圈层中厚度最大的圈层
莫霍面深度不一,图7为长江中下游某区域莫霍面的等深线分布图。读图,回答
5.据图可推断
A.①地地壳厚度最薄 B.②地金属矿产丰富
C.③地地幔深度最浅 D.④地地下水埋藏深
2019年2月19日,我国在塔里木盆地顺北油气田完成某钻井钻探,钻井深8 588米,创亚洲陆上钻井最深纪录。。
6.该钻井
A. 未穿透地壳 B.深达莫霍面
C.已穿透岩石圈 D.即将穿透地幔
7该钻井深达8 500多米表明当地拥有深厚的
A.侵入岩 B.喷出岩 C.变质岩 D.沉积岩
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