内容正文:
暑假复习达标检测卷
选择题部分
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
阅读下面的文字,完成1~2题。
江南,秋________也是有的;但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦(xià/shà)门香港广州的市民中间,混混沌(dùn/tun)沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与(姿/恣)态,总看不饱,尝不透,赏玩不到________。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在________秋的过程上,是不合适的。
1.文中加点字的注音或字形全都正确的一项是( )
A.厦(xià) 沌(dùn) 姿
B.厦(shà) 沌(dùn) 姿
C.厦(xià) 沌(tun) 恣
D.厦(shà) 沌(tun) 恣
2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.当然 实足 领悟
B.当然 十足 领略
C.果然 十足 领悟
D.果然 实足 领略
阅读下面的文字,完成3~4题。
东东,美国作家劳伦斯著有一本叫作《我的父亲》的书。在他的描写里,他父亲与世上大多数父亲一样有许多惹儿女厌烦的“严父”怪癖。但是,就因为他们彼此多了点“友情”和理解,两代间的关系充满了和谐的快乐。孩子,即使对于温柔慈祥的母亲,我也曾不假思索地盲目反抗,等到了解“可怜天下父母心”的深情时,已是追悔莫及!孩子,希望你踏进“反抗”的年龄时,( )。而我的思想,能对你们“下一代”进行更深的了解与同情,不至于老得追不上属于你的时代。
3.下列依次填入文中括号内的语句,最恰当的一项是( )
①避免摭拾一些概念、术语 ②能够避免流行的“父与子”观念的感染 ③轻率地对父母下评断
A.②①③ B.①②③
C.③①② D.③②①
4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.而我能对你们“下一代”提供更深的了解与同情,从思想上不至于老得追不上属于你的时代。
B.而我的思想,能对你们“下一代”有更深的了解与同情,不至于老得追不上属于你的时代。
C.而我能对你们“下一代”有更深的了解与同情,在思想上不至于老得追不上属于你的时代。
D.而我的思想,不至于老得追不上属于你的时代,也能对你们“下一代”有更深的了解与同情。
5.下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )
A.大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!(排比)
B.譬如暴雨骤临园中,激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味,让人想起无数个夏天的事件。(比喻)
C.落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道。(拟人)
D.正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。(排比)
6.下列对文化常识的解说,有误的一项是( )
A.故不积跬步
跬步:古代称跨出一脚为跬,跨出两脚为步
B.望美人兮天一方
美人:古代常指容貌气质出众的女子
C.如会同,端章甫
章甫:古代的一种礼帽
D.若舍郑以为东道主
东道主:本指东方道路上的主人,后泛指主人
7.下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.蚓无爪牙之利
B.备他盗之出入与非常也
C.古之学者必有师
D.徘徊于斗牛之间
8.下列句子翻译正确的一项是( )
A.故木受绳则直,金就砺则利。——所以木材经墨线量过就变得笔直,金属制成的刀剑经过磨砺就变得锋利。
B.今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。——现在的很多人,他们(的才智)低于圣人很远,却以向老师学习为耻。
C.为国者无使为积威之所劫哉。——治理国家的人不要使自己被敌人积久而成的威势所胁迫啊。
D.臣之所好者道也,进乎技矣。——我喜欢的是道理,超过技术了。
9.下面对《涉江采芙蓉》一诗的赏析,不正确的一项是( )
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
采之欲遗谁?所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老。
A.“芙蓉”,即荷花。首句用给人清幽、高洁感觉的荷花,营造了清幽、高洁的意境。
B.“采之欲遗谁?所思在远道。”这两句点明了思妇的忧思源于对丈夫的思念。
C.全诗运用借景抒情及白描手法抒写漂泊异地的失意者的离别相思之情。
D.此诗是一首工整的五言格律诗,也是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表作。
阅读下面文言文,完成10~12题。
臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念居安思危