内容正文:
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
课时1 空气是由什么组成的
★化学用语练习
规范抄写并熟记下列元素符号和物质的化学式。
(1)硅(Si);
Si
(2)五氧化二磷(P2O5)。
P2O5
夯实基础
1.在测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,体积约为原集气瓶内空气总体积的,下列结论与此实验事实无关的是( C )
A.氮气不支持燃烧
B.氮气不易溶于水
C.氮气的熔点是-209.9 ℃
D.空气中氮气和氧气的体积比约为4∶ 1
2.下列物质:①高锰酸钾;②洁净的空气;③液态氧;④二氧化碳;⑤海水;⑥硫粉;⑦加碘食盐;⑧冰水混合物;⑨加热高锰酸钾后的剩余固体;⑩稀有气体。属于混合物的是②⑤⑦⑨⑩(填序号,下同);属于纯净物的是①③④⑥⑧。
3.在“空气中氧气含量的测定”实验中,小明进行了如图所示的实验:红磷盛放在燃烧匙内,点燃后立即插入集气瓶内并塞上瓶塞。
(1)该实验中集气瓶中事先放少量的水,目的是吸热降温,吸收五氧化二磷。
(2)红磷燃烧,产生大量白烟,反应的文字表达式为红磷+氧 五氧化二磷,若实验无误,冷却后打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水沿导管进入集气瓶中,进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶中空气总体积的五分之一。
(3)小明通过实验得到的结论是氧气约占空气总体积的五分之一。
(4)若小明通过实验测得的空气中氧气的体积分数比正常值偏小,其原因可能是红磷不足或装置漏气。
(5)烧杯中水的作用是补充集气瓶中消耗的氧气的体积,以测量氧气在空气中的体积比例。
提能特训
1.节日期间的商场里顾客多,有人会感觉闷热缺氧,测定出氧气的体积分数可能是( B )
A.1% B.19%
C.25% D.78%
2.为测定空气中氧气的含量,某同学将教材实验进行改进,改进后的实验装置如图所示(部分夹持装置已省略),实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是( A )
A待红磷熄灭并冷却至室温,打开弹簧夹,注射器活塞向右移动
B.两个实验均能证明空气中约含体积的氧气
C.实验结束后试管内气体的主要成分为氮气
D.改进后的装置能减少测量误差,且对环境更友好
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