2.1 创新改变生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第二课 创新驱动发展 P14 2.1 创新改变生活 2 【政治认同】 知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史。 【道德修养】 在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。。 【法治观念】体会创新与美好生活的内在联系，认同创新的价值，支持我国改革创新事业。 【责任意识】树立热爱科学的精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为个人成长、社会进步、国家发展等努力提升自身创新能力。 核心素养 请同学们认真阅读课本P14-19内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 时间：5分钟 1、什么是创新？ 2、创新与生活的关系？ 3、创新对个人有何意义？ 4、创新给社会带来了哪些积极意义？ 5、创新对生活有哪些影响？ 6、改革与创新的关系是什么？ 7、为什么要实施创新驱动发展战略？ 自学导航 感受创新 5 除了废旧物品再利用，生活中还有哪些创新呢？ 会为一个别出心裁的点子而激动，为一个突发奇想的灵感而兴奋，为一个独具匠心的构思而得意······生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。 （1）生活处处有创新，创新来源于生活。 keyword 你是这样切菜吗？由于技术不成熟，切菜会产生哪些问题？说明什么？ ②创新是一种生活方式 从无到有 改进完善 科技、生活 名词解读 创新的特征？ ①从无到有的发明创造，对已有成果的改进和完善。 认识2：创新是一种生活方式 从无到有 有中生新 11 李子柒原创短视频让数百万外国人爱上中国 疫情期间，淘宝直播为各种各业带来了新机会 电子游戏比赛成为正式体育竞赛项 美食，商超，鲜花或是药品都能送到你手中 科技 天文 制度 农业 生活 工艺 ②不局限于科技领域，渗透在生活的方方面面。 名词解读 2、创新的特征？ 13 ③创新不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累； 创新可以是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 什么是创新（正确认识创新）？ 一、感受创新 （2）创新是一种生活方式 ①创新不只是从无到有的创造发明，也可是对已有成果的改进和完善。 ②创新不局限于科技领域，它渗透到生活的方方面面，更需要年复一年的积累。 ③创新是个人的创意行为，④也是团队、集体的创造活动。 1.如何正确认识创新? P14 (1)生活处处有创新。 (2)创新是一种生活方式。 ① 它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善； ② 它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面； ③ 它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累； ④ 它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 对已有成果的改进和完善 创新渗透在生活方方面面 年复一年的积累 团队、集体的创造活动 ①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 6月16日，新东方直播粉丝破千万。在抖音“双语带货”的东方甄选直播间爆红。“这个牛排的口感，第一个叫做juicy多汁的；你的牙齿咬到叫做tender，嫩的，我们一般说一个东西嫩，还可以delicate ……”董宇辉一边卖牛排，一边教英文。半小时讲了10个英语词组， 工作人员提醒这个货已经卖空了…… 思考：创新对于个人来讲有什么意义？ 2.创新的作用？ 17 提供新的思想和方法 知识的创新 作用？ （2）社会: 促进生产力发展、增加社会财富 技术的创新 作用？ 社会: 促进公平正义、推动社会进步 制度的创新 作用？ 社会: 20 制度创新 知识创新 技术创新 促进生产力发展、增加社会财富。 提供新的思想和方法。 促进公平正义、推动社会进步。 以下图片分别属于哪方面的创新？你得出什么结论？ ②对社会：生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法；技术的创新促进生产力发展、增加生活财富；制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 思考：杭州5G厕所投入使用体现了创新有什么作用？ 在杭州武林路上，一座融合多项黑科技的公厕“红”了，成为许多游客和居民打卡拍照的“网红公厕”。整个5G公厕还采用了污水净化处理再利用、太阳光线导入室内、一键呼救装置等多种高科技设施，保证人们在使用时的卫生、安全与方便。 目标指导二、创新的作用是什么？ 出门不用带钱包，手机支付更方便。 不出门随心购 出门不迷路，高德地图帮助我们导航，甚至防晒。 ③创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术的日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 2.创新的作用？ ①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；创新点燃激情，让我们的生活充满活力；创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们激发潜能，超越自我。（个人）