7猴王出世（课件）-统编版语文五年级下册

猴王出世 统编版 五年级下 很多同学都喜欢神通广大、能力非凡的孙悟空，那他最初是怎样的呢？今天我们就来学习节选自《西游记》第一回的一篇课文《猴王出世》。 默读课文，遇到不太理解的词句，画下来，运用我们学过的联系上下文，借助注释、插图，查字典等方法猜读大致意思。 1.认识“芝、迸”等15个生字，读准多音字“呵”。 2.默读课文，遇到不理解的语句，能猜出大致意思。 3.能用自己的话说说石猴出世及成为猴王的经过。 学习学习目标标： 芝 遂 迸 涧 獐 猕 猿 耶 挈 瞑 窍 楷 镌 挠 劣 呵 生字学习 zhī suì bèng jiàn zhāng mí yuán qiè míng qiào kǎi juān náo liè yé 文中读a 多音字 呵 hē ā 呵护 呵气 呵斥 呵呀（同啊） a 好呵 行呵 （同啊） 宽阔—— 欢喜 —— 顽劣—— 力倦神疲—— 广阔 喜悦 顽皮 筋疲力尽 汽车在平坦（宽阔 广阔）的高速公路 上行驶。 √ 近义词 炎热—— 宽阔—— 欢喜—— 顽劣—— 严寒 狭窄 悲痛 乖巧 我不喜欢炎热的夏天，也不喜欢严寒的冬天，我爱的是温柔可人的春天。 反义词 【灵通】文中指仙石有了灵气，通了人性。 【迸裂】破裂；裂开而往外飞溅。 【拖男挈女】带着儿子和女儿。挈：挈带；带领。 【天造地设】自然形成而合乎理想。 【人而无信，不知其可】指做人一定要讲信誉。 信：信誉，信用。 词语解释 吴承恩，字汝忠，号射阳山人，山阳（今江苏淮安）人，明代杰出的小说家。 主要作品：《西游记》《禹鼎志》。 走近作者 课文讲了一件什么事？ 主要写了花果山的一块仙石孕育出一只石猴，因为第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王。 课文是按照什么顺序将材料串接起来的？ 课文是按照事情发展的顺序来叙述的，可以分为三部分。 段落划分 第一部分（1） 讲石猴出世以及他的生活情况。 讲石猴探水帘洞的经过。 第二部分（2） 讲群猴进入水帘洞，拜石猴为王。 第三部分（3-4） 第一段以极其精练的语言写出了石猴的出生环境及经过。好一个神奇的仙境宝地! 石猴不比其他众猴，是一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。 第二段作者写了石猴出世后日常自由自在的生活。作者运用了排比，语言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。 那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 这几句话通过一系列的动作描写，把群猴天性活泼、顽皮打闹的场景刻画得栩栩如生。可见动作描写对刻画人物形象有直观传神的作用。 石猴能成为猴王，凭借的是什么？ 石猴能成为猴王，凭借的是他过人的本领。 本文通过写花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与众猴一起玩耍时，因敢于第一个跳进瀑布并发现了水帘洞，因而被众猴拜为猴王的故事，表现了石猴聪明勇敢、活泼可爱、敢作敢为的特点。 概括主题 猴王出世 出世 探洞 称王 仙石中迸出 汲日精月华 第一个跳进 发现水帘洞 众猴皆拱伏 遂称美猴王 机灵顽皮敢作敢为 思维导图 $