单元七 自然地理环境的整体性与差异性 训练 —2024届高考地理解锁大单元一轮复习

单元七 自然地理环境的整体性与差异性（精准训练）——2024届高考地理解锁大单元一轮复习【配套新教材】 山西省是大陆性季风气候控制的农业大区，具有季节性冻土的特点，每年随着冬初冷空气活动增强，土壤开始封冻，冻土逐渐增厚，冬后气温回升，土壤解冻。近年来随着气候变暖，山西省山地冻土厚度变薄、土壤封冻期缩短的趋势。下图示意山西省最大冻土深度空间分布(单位：cm)。据此完成下面小题。 1.山西省最大冻土深度空间分布的主要影响因素是（ ） A.纬度位置 B.海陆分布 C.大气环流 D.地势起伏 2.甲区域冬季气温呈升高趋势，但冻土深度变化很小的主要原因是（ ） A.土质黏性重 B.积雪厚度大 C.地势坡度大 D.大风日数多 3.冻土厚度变薄对山西省东南部地区农业生产的不利影响是（ ） A.抑制土壤水分蒸发 B.降低作物生长积温 C.加剧冬春季节干旱 D.缩短农作物生长期 野外调查是地理研究性学习的常用手段，北京市某校地理学习小组对本校树木调查后发现，校园内较多的树木是杨树、柳树等当地树种，这些树种长势良好，而引种的一些热带树种则长的不太好。据此完成下面小题。 4.校园内的杨树、柳树等当地树种属于（ ） A.落叶阔叶林 B.热带雨林 C.常绿阔叶林 D.亚寒带针叶林 5.校园内引种的一些热带树种长势不好，主要原因最可能是（ ） A.灌溉水量少 B.土壤贫瘠 C.热量不足 D.地面硬化 读土壤与其他自然地理要素的关系图，完成下题。 6.图中影响土壤形成最活跃的要素是（ ） A.地表径流 B.地下径流 C.地形 D.生物 7.图示区域（ ） ①地表径流量与植被覆盖率呈负相关 ②陡坡上的土壤厚度一般比较浅薄 ③土壤的矿物养分主要来自地表植被 ④地下径流量受当地气温影响较大 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 下图为“湖泊演变为陆地的过程示意图”。读图，回答1~2题。 8.湖泊演变为陆地过程中的主导因素是（ ） A.气候 B.地形 C.水文 D.生物 9.图示演变过程体现了地理环境的（ ） A.区域性 B.整体性 C.差异性 D.开放性 如图示意世界自然带的一部分。读图，完成下题。 10.根据图中信息可判断，该地区可能位于（ ） A.澳大利亚大陆 B.亚欧大陆 C.非洲大陆 D.南美大陆 11.图中自然带的变化反映了陆地环境（ ） A.从沿海向内陆的地域分异规律 B.由赤道到两极的地域分异规律 C.地方性分异规律 D.陆地环境的整体性 12.阅读甲、乙两座山脉的自然带垂直分布示意图，回答问题。‍ 不同地区的气候、土壤、生物等地理要素，随着地理位置和地势的变化呈现出规律性的演变，从而形成纷繁复杂而又有规律的自然景观。 （1）比较甲图和乙图山脉自然带带谱的主要差异。 （2）概述甲图中各自然带在山脉南、北坡出现的高度的差异，并说明原因。 科尔沁沙地地处我国半干旱农牧交错地带，围栏封育和不同强度的放牧等人类活动对该区域植物群落的物种丰富度影响不大，但对生物量产生了一定影响。下图示意科尔沁沙地不同放牧强度下地下生物量的变化。据此完成下面小题。 1.在不同放牧强度下，物种丰富度变化不大的主要原因是（ ） A.一年生植物需水量少 B.高寒草甸生根条件低 C.灌丛热量需求小 D.多年生植物种子萌发快 2.不同放牧强度下，对深层土壤地下生物量影响最大的因素是（ ） A.放牧畜种 B.地下水位 C.物种根系 D.土壤肥力 马达加斯加岛的Q地(如图2)为丘陵地形，年降水量约为900mm，季节变化明显。在Q地这片落叶林地上，过去以传统的刀耕火种方式种植玉米为主，因土壤贫瘠而单产很低。近年来，在我国农业科技工作者指导下实施蔬菜(雨季)和水稻(干季)轮作。右表阴影部分示意马达加斯加Q地过去传统种植的农事活动月份分布。据此完成下面小题。 3.表中的甲、乙丙分别代表的传统农事活动是（ ） A.甲一播种 乙一休耕 丙一收获 B.甲一休耕 乙一播种 丙一收获 C.甲一收获 乙一播种 丙一休耕 D.甲一播种 乙一收获 丙一休耕 4.该岛Q地的自然环境特征有（ ） ①乔木多板状根 ②雨季土壤淋溶作用强 ③枯枝落叶较多 ④河网密布，水运发达 A.①③ B.①② C.②③ D.①④ 5.为了改善水稻种植的自然条件，可采取的有效措施是（ ） A.烧林增肥 B.人工增雨 C.覆膜防冻 D.修渠灌溉 湖南省益阳市南县的“稻虾共生”模式是我国现代生态农业的典范。“稻虾共生"生态种养模式(即小龙虾与中稻轮作)，以种植水稻为中心、稻草还田养虾为特点的综合种养模式。每年的8~9月中稻收割前投放亲虾，或9~10月中稻收割后投放幼虾，第二年的3~8月收获成虾，5月下旬、6月上旬整田、插秧，如此循环轮替。读