内容正文:
1.5.1 乘方(课后作业)-人教版七年级上册
一.选择题
1 .下列算式中,正确运用有理数运算法则的是( )
A.﹣3+(﹣9)=﹣(9﹣3) B.(﹣7)+5=﹣(7﹣5)
C. D.
2 .|x+y﹣3|+(m﹣n+1)2=0,则n﹣m﹣2x﹣2y的值为( )
A.﹣7 B.7 C.﹣5 D.5
3 .在﹣(﹣8),(﹣1)2017,﹣32,0,﹣|﹣1|,中,负数的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
4 .在下列各数中:,﹣|﹣3|,负数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5 .定义一种新运算:a⊗b=a﹣2b.例如2⊗3=2﹣2×3=﹣4,则x⊗(﹣y)化简后的结果是( )
A.x+2y B.2x﹣y C.x﹣2y D.2x+y
6 .﹣32的值等于( )
A.﹣9 B.9 C.6 D.﹣6
7 .在﹣3,(﹣2)2,﹣22,|﹣5|,﹣(﹣4),0中,负数共有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
8 .计算=( )
A. B. C. D.
9 .有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,那么代数式( )
A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣3
10 .在计算1÷(﹣)时,下列是三位同学的过程.甲:原式=1÷;乙:原式=1÷;丙:原式=1×(3﹣2),则( )
A.甲正确 B.乙正确
C.丙正确 D.甲、乙、丙均不正确
二.填空题
11 .计算:= .
12 .若a,b互为相反数,c,d互为倒数 .
13 .现规定一种新运算▲,满足“1▲1=0”,“2▲1=3”,“4▲1=15”,“5▲1=24”,则“9▲1= ”,“n▲1= ”.
14 .对于非零有理数a、b,定义运算a@b=(a+b)2﹣(a﹣b)2,例如2@3=(2+3)2﹣(2﹣3)2=25﹣1=24,则(﹣2)@4= .
15 .大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和.如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…,若m3“分裂”后,其中有一个奇数是223,则m的值是 .
三.解答题
16 .计算:
(1)﹣12+(﹣14)﹣(﹣11)+15;
(2).
17 .计算:
(1)4+(﹣7)﹣(﹣9)+1;
(2).
18 .计算
(1);
(2);
(3)﹣12×3+(﹣8)÷2;
(4)[﹣23+(﹣2)×4]÷(﹣1)2017.
19 .对于有理数a,b,定义一种新运算:a⊗b=|a+b|+|ab|.
(1)根据上述定义,计算(﹣2)⊗3的值;
(2)对于任意两个异号有理数a,b,探究代数式(﹣a)⊗b与﹣(a⊗b)(A.相等;B.不相等;C.视a,b的取值不同,两个值可能相等,也可能不相等)请选择你认为正确的结果,并说明理由.
20 .某展会期间有非常精彩的直升机花式飞行表演.表演过程中一架直升机A起飞后的高度(单位:千米,规定上升为正,下降为负)为:+4.2,﹣2.3,﹣0.9,+1.1.
(1)当直升机A完成上述五个表演动作后,直升机A的高度是多少千米?
(2)若直升机A每上升1千米消耗5升燃油,每下降1千米消耗3升燃油,求直升机A在这5个动作表演过程中
(3)若另一架直升机B在做花式飞行表演时,起飞后前四次的高度为:+3.8,﹣2.5,﹣1.8.若要使直升机B在完成第5个动作后与直升机A完成5个动作后的高度相同,求直升机B的第5个动作是上升还是下降.
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