内容正文:
期末综合素质评价(二)
时间:60分钟 满分:100分
板块
第1部分
第2部分
第3部分
总分
得分
第1部分 积累与运用(72分)
一、我会填。 (6分)
q-ǖ→ ɡ-u-ài→ j-→jiū
x--àn→xuàn h-- →huǒ
二、我会给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。 (4分)
1. 狐狸长(cháng zhǎng)着长(cháng zhǎng)尾巴。
2. 看着(zhe zháo)上学时间要到了,我很着(zhe zháo)急。
三、看拼音,写字词。 (10分)
在shān坡下,有gōng chǎng 、学校,还有 zhú lín、
shuǐ guǒ 树,树上有一群小 niǎo ,地上有很多 shí tou。
四、读一读,写一写,按笔顺规则分类。 (8分)
明 天 月 大 问 水 小 妈
从左到右: 先外后内:
先撇后捺: 先中间后两边:
五、我会选择正确的答案,把序号填在括号里。 (10分)
1. 下列加点字的读音正确的一项是( )。
A. 老师(sī) B. 蓝色(nán)
C. 作业(zuò) D. 一群(qǘn)
2. 下列生字的结构与其他三项不同的一项是( )。
A. 从 B. 比 C. 时 D. 莲
3.【新角度】典典读书时,读到“小鸟飞到花楸上”,他不认识“楸”,但根据偏旁,他猜测小鸟飞到了( )。
A. 树上 B. 禾苗上 C. 花草上 D. 火上
4.【新题型】下面的图中不能找到的反义词是( )。
A. 黑——白 B. 开——关
C. 多——少 D. 上——下
5. 下列说法有误的一项是( )
A.《青蛙写诗》中,青蛙写诗时,水珠可以当小逗号。
B. 说话的时候,我们要看着对方的眼睛。
C.《大还是小》中,“我”自己穿衣服的时候,“我”觉得自己很大。
六、照样子,写一写。 (8分)
1. 例:淅沥沥(ABB式词语) ( ) ( )
2. 例:(雪白的)浪花 ( )草地 ( )星星
七、把句子补充完整,并加上标点。 (10分)
1. __________有__________ 2. 你会__________吗
八、连一连。 (8分)
白毛浮绿水,红掌拨清波。 《风》 骆宾王
解落三秋叶,能开二月花。 《咏鹅》 李绅
又疑瑶台镜,飞在青云端。 《悯农》(其二) 李白
锄禾日当午,汗滴禾下土。 《古朗月行》(节选) 李峤
九、按课本内容填空。 (8分)
1. 星红旗,国旗。
2.千 之行,始于足 。
3. 清对 秀,柳绿对桃红。
第2部分 阅读与欣赏(14分)
十、阅读理解。 (14分)
我喜欢雨
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃红柳绿。夏天的雨给大地洗澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。
可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路和庄稼都冲坏了。
雨会给人们带来许多好处,有时也会给人们带来灾害。你喜欢雨吗?
1. 短文共有______个自然段。第1自然段共有______句话。第______自然段写雨给人们带来灾害。(6分)
2. 我会根据短文内容连一连。(3分)
春天的雨 给大地洗澡
夏天的雨 使种子发芽
秋天的雨 给大地换上金色的外衣
3. 什么时候的雨把道路和庄稼都冲毁了?( )(3分)
A. 今天 B. 明天 C. 昨天 D. 白天
4. 你喜欢哪个季节的雨?请用“____”画出相关的句子。(2分)
第3 部分 表达与交流(14分)
十一、看图写话。 (14分)
仔细观察,想一想:图上画的是什么时候,什么地方,谁在做什么?请用一两句话写下来。(不会写的字用拼音代替)
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期末综合素质评价(二)
一、qū ɡuài iū ü u ǒ
二、1. zhǎng cháng 2. zhe zháo
√ √ √ √
三、山 工厂 竹林 水果 鸟 石头
四、