2.1 新民主主义革命的胜利（最新版）-【议题式】2023-2024学年高一政治上学期同步课堂优质课件（统编版必修1）

第二课：只有社会主义才能救中国 第一框：新民主主义革命的胜利 只有社会主义才能救中国 新民主主义革命的胜利 社会主义制度在中国的确立 悲怆的历程-近代中国探索复兴之路 胜利的征程-新民主主义革命 最深刻最伟大的社会变革 在艰辛探索中前进 鸦片 战争 1840 辛亥革命1911 五四 运动 1919 中共 成立1921 新中 国成立1949 三大改造成功1956 改革开发1978 《共产党宣言》1848 十月革命1917 苏联成立1922 苏共二十大1956 苏联解体1991 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 过渡时期 全面建设社会主义时期 视频：中华人民共和国成立70周年群众游行队伍“建国创业”部分 “开天辟地”、“浴血奋战”、“建国伟业”三个游行方队再现了从中国共产党诞生到中国新民主主义革命胜利28年的奋斗史。新民主主义革命为什么能取得胜利？有人说，“方向对了，就不怕路远”。近代以来，对于走什么样的路，中国人民进行了艰辛的探索，在中国共产党领导下，终于找到了新民主主义革命的正确道路，从而把中国革命引向胜利。 请同学们观看视频，并谈谈你的感受 总议题：为什么说只有新民主主义革命道路才能把中国革命引向胜利？ 分议题1:近代中国的基本国情是什么样的？ 分议题2:近代中国资本主义道路能否走通？ 分议题3:为何说中国共产党是“应运而生”？ 分议题4:新民主主义革命为何能取得胜利？ 分议题5:新民主主义革命胜利的意义何在？ 分议题1:近代中国的基本国情是什么样的？ 南京条约 北京条约 马关条约 辛丑条约 请同学们结合所学知识，尝试根据以上条约签订时间制作出时间轴。 第一次 鸦片战争 第二次 鸦片战争 中日甲午战争 八国联军侵华 《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会 《北京条约》、《天津条约》中国社会半殖民地化程度进一步加深 《马关条约》中国社会半殖民地化程度大大加深 《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会 1840-1842 1856-1860 1894-1895 1900-1901 近代中国的基本国情：半殖民地半封建社会 半殖民地：形式上是拥有自己政府的独立国家，实际上已经丧失了真正的地位，但还不是完全的殖民地，仅是半殖民地 半封建：封建社会解体，产生了资本主义生产关系，但封建主义经济仍然占据支配地位，地主阶级依然控制政权，保留着封建生产关系，因此，中国社会已不是原来的完整的封建社会，但是也没有变成资本主义社会，而成了半封建社会。 请同学们结合教材p21“相关链接”的内容，小组讨论以下问题。 1、近代中国沦为半殖民地半封建社会的原因是什么？ 2、在沦为半殖民地半封建社会后，中国人民的处境如何？中国社会的主要矛盾是什么？中国人民担负着怎样的历史任务？ 相关链接： 马克思指出：“一个人口极狐占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮：在这场决斗中你，陈腐世界的代表是基于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权--这真是任何诗人想也不敢想的一种起义的对联式悲歌。” 邓小平指出：“如果从明朝中叶算起，到鸦片战争，有三百多年的闭关自守。如果从康熙算起，也有近二百年。长期闭关自守，把中国搞得贫穷落后，愚昧无知。” 原因 内因 外因 中国落后的社会制度和腐败无能的晚清政府 西方列强的殖民扩张 人民处境 中国人民陷入内忧外患的黑暗境地，生活在苦难和屈辱中，中国人民在帝国主义和封建主义的双重压迫下，过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活。 主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 基本国情 决定 民族独立、人民解放 国家富强、人民幸福 决定 必要前提 分议题2:近代中国资本主义道路能否走通？ 结合s在这普天同庆的大日子里我有万千祝福 而无从说起 结合历史说说鸦片战争后有哪些仁人志士哪些阶级做了救亡图存尝试和探索 探究：近代中国人民的各种尝试和斗争为什么没能改变自己的悲惨命运？ 请同学们结合教材p21-22“专家点评”概括资本主义在中国走不通的原因 帝国主义 不让走 封建阶级不想走 民族资产阶级 不能走 分议题3:为什么说中国共产党是“应运而生”？ “开天辟地”方阵的彩车用精致的雕塑呈现中共一大会址、秋收起义、南昌起义等场景，用漫卷红旗作背景，以写实手法展现史诗化的场景：先驱们拨开历史的迷雾，攀登真理的高峰，取得信念的火种，点亮革命的火炬，“星星之火”渐成燎原之势，荡涤风雨如磐的暗夜，燃烧成光耀中华的绚烂日出。这里的“先驱”“真理”“信念”“革命”分别指什么？在向俄国学习的过程中，中国开始走向一条怎样的路？ 中国先进分子 马克思列宁主义 共产主义 新民主主义革命 社会主义道路 请同学们结合教材